2011-2015年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研咨詢報(bào)告

《2011-2015年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研咨詢報(bào)告》報(bào)告主要分析了教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模、教育培訓(xùn)電子商務(wù)市場(chǎng)供需求狀況、教育培訓(xùn)電子商務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況和教育培訓(xùn)電子商務(wù)主要企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況、教育培訓(xùn)電子商務(wù)市場(chǎng)主要企業(yè)的市場(chǎng)占有率，同時(shí)對(duì)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)的未來發(fā)展做出科學(xué)的預(yù)測(cè)。

第一章 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)運(yùn)行環(huán)境解析
第一節(jié) 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)政策環(huán)境分析
一、產(chǎn)業(yè)政策解讀
二、行業(yè)管理體制分析
三、相關(guān)行業(yè)政策影響分析
第二節(jié)　2011年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況GDP(季度更新)
二、消費(fèi)價(jià)格指數(shù)CPI、PPI（按月度更新）
三、全國(guó)居民收入情況（季度更新）
四、恩格爾系數(shù)（年度更新）
五、工業(yè)發(fā)展形勢(shì)（季度更新）
六、固定資產(chǎn)投資情況（季度更新）
七、財(cái)政收支狀況（年度更新）
八、中國(guó)匯率調(diào)整（人民幣升值）
九、存貸款基準(zhǔn)利率調(diào)整情況
十、存款準(zhǔn)備金率調(diào)整情況
十一、社會(huì)消費(fèi)品零售總額
十二、對(duì)外貿(mào)易&進(jìn)出口
十三、中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位分析
第三節(jié) 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析
一、家長(zhǎng)教育觀念轉(zhuǎn)變
二、居民生活水平不斷提升
三、居民工作壓力增大
四、近幾年中國(guó)就業(yè)形勢(shì)
第四節(jié) 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析
一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將給高端英語培訓(xùn)業(yè)帶來新的變化
二、混合式教學(xué)模式將得到有力的發(fā)展

第二章 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展形勢(shì)分析
第一節(jié) 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)發(fā)展特征分析
一、教育資源的有效整合
二、教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的新型營(yíng)銷形態(tài)
三、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與消費(fèi)者之間的溝通橋梁
第二節(jié) 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展情況分析
一、教育培訓(xùn)電子商務(wù)技術(shù)分析
二、教育培訓(xùn)電子商務(wù)主要產(chǎn)品價(jià)格分析
三、教育培訓(xùn)電子商務(wù)相關(guān)資訊分析
第三節(jié) 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)存在問題分析

第三章 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行動(dòng)態(tài)分析
第一節(jié) 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析
一、最具“前景”價(jià)值的兩大“朝陽產(chǎn)業(yè)”的結(jié)合
二、未來將伴隨互聯(lián)網(wǎng)及教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展
第二節(jié) 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)供求格局分析
一、一方面朝綜合化、多元化方向發(fā)展
二、一方面朝專業(yè)化、精品化方向發(fā)展
三、“培訓(xùn)超市”化發(fā)展方向趨勢(shì)明顯
第三節(jié) 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)市場(chǎng)供需平衡分析

第四章 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征分析
第一節(jié) 2011年中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求變量分析
一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析
二、地理變量分析
三、心理變量分析
四、行為變量分析
第二節(jié) 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)市場(chǎng)消費(fèi)行為調(diào)查分析
一、消費(fèi)產(chǎn)品偏好
二、消費(fèi)品牌偏好
三、消費(fèi)渠道偏好
四、消費(fèi)環(huán)境偏好
五、消費(fèi)影響因素
第三節(jié) 中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)市場(chǎng)消費(fèi)者需求趨勢(shì)分析

第五章 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)細(xì)分市場(chǎng)運(yùn)行分析
第一節(jié) 語言培訓(xùn)類電子商務(wù)
一、行業(yè)特點(diǎn)分析
二、市場(chǎng)規(guī)模分析
三、競(jìng)爭(zhēng)格局分析
第二節(jié) 管理培訓(xùn)類電子商務(wù)
第三節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)類電子商務(wù)
第四節(jié) 企業(yè)E-Learning

第六章 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第一節(jié) 弘成教育集團(tuán)（原中華學(xué)習(xí)網(wǎng)）
一、企業(yè)概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第二節(jié) 中華培訓(xùn)網(wǎng)
一、企業(yè)概況
二、業(yè)務(wù)范圍分析
三、競(jìng)爭(zhēng)力分析
第三節(jié) 飛龍網(wǎng)
第四節(jié) 天天招生網(wǎng)
第五節(jié) 精品學(xué)習(xí)網(wǎng)
第六節(jié) 學(xué)網(wǎng)
第七節(jié) 華卓教育培訓(xùn)網(wǎng)

第七章 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)并購重組特征與案例研究
第一節(jié) 中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)并購重組特征研究
一、投資規(guī)模分析
二、投資熱點(diǎn)分析
三、投資區(qū)域分析
四、投資方式及渠道分析
五、投資回報(bào)及趨勢(shì)分析
第二節(jié) 中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)并購重組案例研究
一、IDGVC投資精品學(xué)習(xí)網(wǎng)案例研究（約2000萬美元）
1、投資方背景研究
2、融資方背景研究
3、案例動(dòng)因與過程研究
4、投融資價(jià)值與發(fā)展戰(zhàn)略研究
二、Index Ventures投資飛龍網(wǎng)案例研究（約1560萬美元）
1、投資方背景研究
2、融資方背景研究
3、案例動(dòng)因與過程研究
4、投融資價(jià)值與發(fā)展戰(zhàn)略研究

第八章 2011年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)運(yùn)行局勢(shì)分析
第一節(jié) 2011年中國(guó)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
一、金融危機(jī)促使中小企業(yè)電子商務(wù)需求井噴
二、“兩會(huì)”促溫中國(guó)電子商務(wù)行業(yè)
三、電子商務(wù)通過改變傳統(tǒng)溝通方式尋找盈利點(diǎn)
四、外資大舉進(jìn)入中國(guó)電子商務(wù)領(lǐng)域
五、中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)
第二節(jié) 2011年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
一、中國(guó)形成世界上最大的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)
二、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)準(zhǔn)入狀況
三、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)步入發(fā)展拐點(diǎn)
四、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育市場(chǎng)年產(chǎn)值過億
五、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)
六、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育呈現(xiàn)的三個(gè)發(fā)展趨勢(shì)
第三節(jié) 相關(guān)行業(yè)對(duì)中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)業(yè)的影響分析

第九章2012-2016年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)及投資建議
第一節(jié)2012-2016年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析
一、中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)發(fā)展方向
二、中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)技術(shù)預(yù)測(cè)分析
三、中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)價(jià)格預(yù)測(cè)分析
第二節(jié) 2012-2016年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析
第三節(jié)2012-2016年中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析
一、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)
二、運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)分析
三、金融風(fēng)險(xiǎn)分析
四、政策風(fēng)險(xiǎn)分析
第四節(jié) 權(quán)威專家建議

圖表目錄：（部分）
圖表：2005-2011年上半年中國(guó)GDP總量及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
圖表：2009.04-2011.06年中國(guó)月度CPI、PPI指數(shù)走勢(shì)圖
圖表：2005-2011年上半年我國(guó)城鎮(zhèn)居民可支配收入增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
圖表：2005-2011年上半年我國(guó)農(nóng)村居民人均純收入增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
圖表：1978-2009中國(guó)城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)對(duì)比表
圖表：1978-2009中國(guó)城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)走勢(shì)圖
圖表：2009-2011年一季度我國(guó)工業(yè)增加值分季度增速
圖表：2005-2011年上半年我國(guó)全社會(huì)固定投資額走勢(shì)圖
圖表：2005-2011年上半年我國(guó)財(cái)政收入支出走勢(shì)圖
圖表：2011年美元兌人民幣匯率中間價(jià)
圖表：2009-2011年上半年中國(guó)貨幣供應(yīng)量月度走勢(shì)圖
圖表：2001-2011年6月中國(guó)外匯儲(chǔ)備走勢(shì)圖
圖表：1990-2011年央行存款利率調(diào)整統(tǒng)計(jì)表
圖表：1990-2011年央行貸款利率調(diào)整統(tǒng)計(jì)表
圖表：我國(guó)歷年存款準(zhǔn)備金率調(diào)整情況統(tǒng)計(jì)表
圖表：2005-2011年上半年中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
圖表：2005-2011年上半年我國(guó)貨物進(jìn)出口總額走勢(shì)圖
圖表：2005-2011年上半年中國(guó)貨物進(jìn)口總額和出口總額走勢(shì)圖
圖表：1978-2009年我國(guó)人口出生率、死亡率及自然增長(zhǎng)率走勢(shì)圖
圖表：1978-2009年我國(guó)總?cè)丝跀?shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
圖表：2009年人口數(shù)量及其構(gòu)成
圖表：2005-2010年我國(guó)普通高等教育、中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù)走勢(shì)圖
圖表：2001-2010年我國(guó)廣播和電視節(jié)目綜合人口覆蓋率走勢(shì)圖
圖表：1978-2009年中國(guó)城鎮(zhèn)化率走勢(shì)圖
圖表：2005-2010年我國(guó)研究與試驗(yàn)發(fā)展（R&D）經(jīng)費(fèi)支出走勢(shì)圖
圖表：不同學(xué)歷網(wǎng)民網(wǎng)上購物比例
圖表：2005-2012年中國(guó)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)
圖表：2005-2012中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)
圖表：中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)綜合化、多元化服務(wù)分析
圖表：中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)專業(yè)化、精品化服務(wù)分析
圖表：中國(guó)主要教育培訓(xùn)電子商務(wù)機(jī)構(gòu)全國(guó)分站具體情況
圖表：2008年中國(guó)2011年子商務(wù)品牌集中度分析
圖表：2008年中國(guó)2011年子商務(wù)各地區(qū)市場(chǎng)份額結(jié)構(gòu)比例
圖表：中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)模概念
圖表：2008年中國(guó)2011年教育培訓(xùn)電子商務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)量結(jié)構(gòu)比例
圖表：2008中國(guó)大、中、小型教育培訓(xùn)電子商務(wù)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)份額結(jié)構(gòu)比例
圖表：2005-2012中國(guó)電子商務(wù)整體市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)
圖表：2005-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)
圖表：中國(guó)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展的影響
圖表：2005-2012年中國(guó)東北地區(qū)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)
圖表：2008年中國(guó)2011年育培訓(xùn)電子商務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
圖表：2005-2012年中國(guó)華北地區(qū)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)
圖表：2008年中國(guó)2011年育培訓(xùn)電子商務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
圖表：2005-2012年中國(guó)華東地區(qū)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)
圖表：2005-2012年中國(guó)華中地區(qū)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)
圖表：2008年中國(guó)2011年育培訓(xùn)電子商務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
圖表：2005-2012年中國(guó)華南地區(qū)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)
圖表：2008年中國(guó)2011年育培訓(xùn)電子商務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
圖表：華南地區(qū)教育培訓(xùn)電子商務(wù)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析
圖表：2005-2012年中國(guó)西部地區(qū)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)
圖表：2008年中國(guó)2011年育培訓(xùn)電子商務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
圖表：陜西教育培訓(xùn)網(wǎng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析
圖表：中國(guó)各細(xì)分區(qū)域市場(chǎng)狀況指標(biāo)比較
圖表：中國(guó)教育培訓(xùn)消費(fèi)者人口統(tǒng)計(jì)變量分析
圖表：中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)消費(fèi)者地理變量分析
圖表：教育培訓(xùn)電子商務(wù)市場(chǎng)消費(fèi)者行為變量分析
圖表：中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)市場(chǎng)消費(fèi)者需求趨勢(shì)
圖表：2000-2008年VC2011年網(wǎng)絡(luò)教育和線下培訓(xùn)規(guī)模比較
圖表：中國(guó)教育培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)VC/PE投融資比例結(jié)構(gòu)
圖表：2008年中國(guó)2011年資規(guī)模及結(jié)構(gòu)分布
圖表：中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資回報(bào)和趨勢(shì)分析
圖表：2000-2008年中國(guó)2011年子商務(wù)行業(yè)投資規(guī)模統(tǒng)計(jì)
圖表：2000-2008年中國(guó)2011年子商務(wù)行業(yè)融資企業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
圖表：中國(guó)教育培訓(xùn)電子商務(wù)行業(yè)投資回報(bào)和趨勢(shì)分析
圖表：弘成教育集團(tuán)線上和線下業(yè)務(wù)示意圖
圖表：弘成教育集團(tuán)發(fā)展大事記
圖表：2004年-2008年弘成2011年業(yè)規(guī)模統(tǒng)計(jì)
圖表：弘成教育集團(tuán)業(yè)務(wù)模塊介紹
圖表：弘成教育集團(tuán)產(chǎn)品內(nèi)容分析
圖表：企業(yè)化管理模式在網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)的應(yīng)用中具有的優(yōu)勢(shì)
圖表：弘成教育集團(tuán)對(duì)合作院校進(jìn)行全程支持示意圖
圖表：弘成教育集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略分析
圖表：弘成教育集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析
圖表：飛龍網(wǎng)業(yè)務(wù)圖
圖表：飛龍網(wǎng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
圖表：全球互聯(lián)網(wǎng)用戶訪問飛龍網(wǎng)的比例
圖表：訪問飛龍網(wǎng)用戶的平均PV1
圖表：飛龍網(wǎng)外語類課程及培訓(xùn)學(xué)校
圖表：飛龍網(wǎng)文藝體育類課程及相關(guān)培訓(xùn)學(xué)校
圖表：飛龍網(wǎng)計(jì)算機(jī)類課程及相關(guān)培訓(xùn)學(xué)校
圖表：飛龍網(wǎng)市場(chǎng)策略分析
圖表：飛龍網(wǎng)的發(fā)展戰(zhàn)略分析
圖表：飛龍網(wǎng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析
圖表：天天招生網(wǎng)2008年8月2011年況
圖表：天天招生網(wǎng)下屬子站點(diǎn)被訪問比例及人均頁面瀏覽量列表
圖表：天天招生網(wǎng)IP&PV 值估算數(shù)據(jù)
圖表：天天招生網(wǎng)國(guó)家/地區(qū)排名、訪問比例列表
圖表：天天招生網(wǎng)排行榜收費(fèi)情況
圖表：天天培訓(xùn)網(wǎng)的培訓(xùn)課程
圖表：天天招生網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析
圖表：2005年-2008年精品2011年規(guī)模
圖表：精品教育網(wǎng)市場(chǎng)策略分析
圖表：精品學(xué)習(xí)網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析0
圖表：華卓教育培訓(xùn)網(wǎng)2008年122011年名情況
圖表：華卓教育培訓(xùn)網(wǎng)被訪問比例及人均頁面瀏覽量列表
圖表：華卓教育培訓(xùn)網(wǎng)IP&PV 值估算數(shù)據(jù)
圖表：華卓教育培訓(xùn)網(wǎng)國(guó)家/地區(qū)排名、訪問比例列表
圖表：華卓教育培訓(xùn)網(wǎng)的培訓(xùn)課程
圖表：華卓教育培訓(xùn)網(wǎng)市場(chǎng)策略分析
圖表：華卓教育培訓(xùn)網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析
圖表：略……
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