數(shù)據(jù)顯示我國華北、華東地區(qū)對游學(xué)項(xiàng)目最為關(guān)注,其次為華南地區(qū)、華中地區(qū)。
影響中小學(xué)生及大學(xué)生游學(xué)決策的原因主要有孩子個人喜好和家長決定,老師、同學(xué)及其他方面影響對游學(xué)決策的影響較小。
境外游學(xué)熱度排名靠前的國家為美國、英國、澳大利亞、法國、加拿大、意大利、日本、德國等。
一二三線城市需求不同,游學(xué)產(chǎn)品盡顯差異化
隨著政策推動和我國家庭收入的逐步提高,以游學(xué)為背景的境內(nèi)境外游漸受歡迎,發(fā)展勢頭迅猛。在巨大學(xué)生存量和消費(fèi)轉(zhuǎn)型升級的背景下,游學(xué)作為一種新型的教育方式為廣大家長所接受。同時,由于發(fā)展階段不同,一線和二三線城市家長對游學(xué)項(xiàng)目的關(guān)注點(diǎn)顯現(xiàn)差異,出現(xiàn)消費(fèi)觀念分層。其中,二三線城市更看重游學(xué)項(xiàng)目的功能性,聚焦在一些硬性指標(biāo)上,比如能去幾個地方,參觀多少景點(diǎn),進(jìn)行多少名校探訪等。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,這可能跟不少二三線城市的家長首次選擇游學(xué)項(xiàng)目有關(guān)。而一線城市家長更看重游學(xué)項(xiàng)目的綜合教育意義,關(guān)注游學(xué)組織的細(xì)節(jié)和流程,青睞深入的、沉浸式的文化和生活體驗(yàn)。這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是,一些受到一線城市家庭歡迎的游學(xué)項(xiàng)目,在二三線城市并不“吃香”。例如,不少一線城市家長往往在目的地選擇上,錯開像倫敦、紐約這樣的大城市,選擇國外的鄉(xiāng)村生活式的游學(xué)項(xiàng)目,而二三線城市家長更多的會選擇前往大城市。此外,一線城市的游學(xué)項(xiàng)目消費(fèi)呈現(xiàn)非一次性消費(fèi)趨勢,家長回購行為明顯。同時,低齡化趨勢顯現(xiàn)。