早期教育是指從出生到學(xué)齡前這個(gè)階段對(duì)兒童進(jìn)行合乎科學(xué)規(guī)律的教育、練習(xí)和保育,以促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。本報(bào)告所指的是:對(duì)0-3歲的嬰幼兒教育(人出生后到三歲這一階段中,為其提供的科學(xué)、合理的教育和養(yǎng)育)有計(jì)劃、有目的、有系統(tǒng)地給兒童的感知覺器官以豐富的刺激,對(duì)他們進(jìn)行教育和練習(xí),可以培養(yǎng)嬰幼兒的感知、動(dòng)作、語言、認(rèn)知能力、行為和習(xí)慣,促進(jìn)嬰幼兒心理發(fā)育及智力發(fā)展,使嬰幼兒的大腦潛能得到充分的開發(fā),提升嬰幼兒的智力和適應(yīng)性行為,為嬰幼兒的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。從國際化的視角來看,深圳作為經(jīng)濟(jì)窗口城市的確需要一些高層次、高水平的私立教育,以滿足不同需求的家庭和兒童發(fā)展,這也是一種教育公平,且長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,有利于深圳教育市場(chǎng)的創(chuàng)新發(fā)展。亦有教育專家對(duì)此表示,“早教”具有一定的科學(xué)價(jià)值,其重要性在于通過適當(dāng)?shù)姆绞剑龠M(jìn)幼兒大腦皮層的發(fā)育,使幼兒在父母陪伴下,通過“玩”形成探究欲望,并掌握正確探究世界方法。自從2001年第一家早教中心落戶深圳后,短短十幾年的時(shí)間,深圳市各類早教機(jī)構(gòu)已達(dá)數(shù)百家,以金寶貝為代表的洋品牌和以東方愛嬰、紅黃藍(lán)等為代表的內(nèi)地早教機(jī)構(gòu)紛紛進(jìn)駐;同時(shí)也出現(xiàn)了以哈巴谷親子社區(qū)、南方貝貝為代表的深圳“土生土長(zhǎng)”的早教品牌;讓孩子上早教已成為大部分家長(zhǎng)的共識(shí)。在深圳,平均每個(gè)幼兒早教消費(fèi)月均投入在500-1000元之間,按照這個(gè)數(shù)據(jù)區(qū)間計(jì)算,2016年,深圳市0-3歲幼兒早教消費(fèi)市場(chǎng)規(guī)模為27.2億元,同比增長(zhǎng)20.4%。隨著深圳市早教市場(chǎng)滲透率的不斷增長(zhǎng)以及國家“單獨(dú)二胎”政策的放開,未來深圳市的0-3歲嬰幼兒數(shù)量出現(xiàn)增加,家長(zhǎng)對(duì)嬰幼兒早教的投入也隨著收入的增加而增加,深圳市早期教育的市場(chǎng)規(guī)模也在不斷的增長(zhǎng),預(yù)計(jì)到2022年,深圳市0-3歲幼兒早教消費(fèi)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到69.2億元。
第一章 早期教育基本情況介紹 7
第一節(jié) 早期教育的定義與原則 7
一、早期教育的定義 7
二、早教的黃金時(shí)期 7
三、早期教育的原則 7
第二節(jié) 早期教育其它相關(guān)概述 8
一、早期教育的意義 8
二、早期教育的必要性 9
三、早期教育的誤區(qū) 10
四、早教注意的問題 11
第三節(jié) 早期教育相關(guān)理念分析 13
一、蒙臺(tái)梭利幼兒教育 13
二、多元智力幼兒教育 16
三、瑞吉?dú)W方案教學(xué)法 19
四、Waldorf華德福方法 20
第四節(jié) 早期教育模式發(fā)展分析 1
一、國外早教模式綜合分析 1
二、國內(nèi)早教創(chuàng)新模式分析 2
三、早教市場(chǎng)模式選擇分析 3
四、早教企業(yè)經(jīng)營模式分析 4
(一)東方愛嬰經(jīng)營模式 4
(二)紅黃藍(lán)的經(jīng)營模式 5
第二章 中國早期教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析 7
第一節(jié) 早期教育行業(yè)市場(chǎng)概況 7
一、早期教育市場(chǎng)容量情況 7
二、早教師資市場(chǎng)發(fā)展分析 8
三、早教產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展情況 9
四、國內(nèi)早教培訓(xùn)市場(chǎng)分析 10
五、國內(nèi)早教市場(chǎng)監(jiān)管情況 10
六、早期教育市場(chǎng)人群分析 11
七、國內(nèi)早教行業(yè)發(fā)展問題 12
八、早期教育市場(chǎng)發(fā)展策略 16
第二節(jié) 國內(nèi)社區(qū)早教市場(chǎng)分析 25
一、社區(qū)時(shí)代早教市場(chǎng)分析 25
二、社區(qū)發(fā)展早教優(yōu)勢(shì)分析 25
三、社區(qū)發(fā)展早教劣勢(shì)分析 26
四、社區(qū)早教免費(fèi)影響分析 26
第三節(jié) 早教行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì) 27
一、早教機(jī)構(gòu)存在的必要性 27
二、國內(nèi)早期教育研究狀況 28
三、國內(nèi)早教行業(yè)發(fā)展階段 30
四、早教行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展走勢(shì) 32
五、民辦早教行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì) 33
第三章 深圳市早期教育市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境分析 34
第一節(jié) 深圳市宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境 34
一、深圳市GDP增長(zhǎng)情況分析 34
二、深圳市工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì) 35
三、深圳市社會(huì)固定資產(chǎn)投資 35
四、深圳市社會(huì)消費(fèi)品零售總額 36
五、深圳市城鄉(xiāng)居民收入分析 37
第二節(jié) 深圳市早教行業(yè)政策環(huán)境 38
一、早期教育管理體制分析 38
二、早教教育發(fā)展政策分析 39
三、早教相關(guān)法律法規(guī)分析 55
四、嬰幼早教納入國家視野 58
五、早教行業(yè)相關(guān)資格認(rèn)證 60
第三節(jié) 深圳市教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境 64
一、深圳市教育總體發(fā)展概況 64
二、深圳市教育機(jī)構(gòu)數(shù)量統(tǒng)計(jì) 64
三、深圳市教育經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)計(jì) 65
第四節(jié) 深圳市早教行業(yè)社會(huì)環(huán)境 65
一、深圳市人口數(shù)量研究分析 65
二、深圳市新生人口研究分析 66
三、深圳市幼兒數(shù)量研究分析 66
四、深圳市居民教育支出研究 66
第四章 深圳市早期教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析 68
第一節(jié) 深圳市早期教育行業(yè)市場(chǎng)概況 68
一、深圳市早教行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 68
二、深圳市早教市場(chǎng)規(guī)模分析 68
三、深圳市早教市場(chǎng)課程分析 69
四、深圳市社區(qū)早教市場(chǎng)分析 71
五、社區(qū)早教的發(fā)展模式分析 72
第二節(jié) 深圳市民辦早期教育市場(chǎng)概況 73
一、深圳市民辦學(xué)前教育競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 73
二、深圳市民辦幼教快速發(fā)展原因 74
三、深圳市民辦幼教產(chǎn)業(yè)面臨瓶頸 75
四、深圳市民辦幼兒教育發(fā)展對(duì)策 76
第五章 深圳市早期教育行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析 81
第一節(jié) 深圳市早教的核心競(jìng)爭(zhēng)力解析 81
一、核心競(jìng)爭(zhēng)力的界定情況 81
二、早教機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力因素分析 81
三、早教機(jī)構(gòu)核心競(jìng)爭(zhēng)力特點(diǎn) 82
第二節(jié) 深圳市早教市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析 83
一、深圳早教市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)概況 83
二、教師形象決定早教成敗 85
三、課程品牌是競(jìng)爭(zhēng)力關(guān)鍵 86
四、早教業(yè)品牌市場(chǎng)集中度 86
第三節(jié) 深圳市早教機(jī)構(gòu)提升競(jìng)爭(zhēng)力策略 87
一、構(gòu)建早教機(jī)構(gòu)核心競(jìng)爭(zhēng)力 87
二、提升早教機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力策略 89
三、強(qiáng)勢(shì)早教品牌塑造攻略 89
第六章 深圳市早期教育行業(yè)營銷分析 92
第一節(jié) 深圳市早教服務(wù)市場(chǎng)調(diào)研情況 92
一、早教服務(wù)市場(chǎng)滿意指標(biāo) 92
二、早教市場(chǎng)滿意影響因素 92
三、早教市場(chǎng)滿意評(píng)價(jià)分析 92
四、早教行業(yè)品牌信譽(yù)關(guān)注 93
五、早教市場(chǎng)價(jià)格調(diào)研分析 93
第二節(jié) 深圳市早教的全方位營銷策略 93
一、以市場(chǎng)為導(dǎo)向 93
二、重視教師載體 93
三、適度個(gè)性服務(wù) 94
四、自我成果展示 94
五、早期教育承諾 95
六、教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng) 95
第三節(jié) 深圳市早教服務(wù)市場(chǎng)創(chuàng)新策略 96
一、營銷觀念創(chuàng)新 96
二、產(chǎn)品品牌創(chuàng)新 96
三、營銷人才創(chuàng)新 96
四、營銷方法創(chuàng)新 97
第七章 深圳市早期教育市場(chǎng)重點(diǎn)企業(yè)分析 98
第一節(jié) 南方貝貝早期教育機(jī)構(gòu) 98
一、企業(yè)基本情況介紹 98
二、企業(yè)早期教育課程 98
三、早期教育網(wǎng)點(diǎn)布局 100
四、早期教育競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 102
五、早期教育運(yùn)作模式 103
第二節(jié) 哈巴谷親子社區(qū) 105
一、企業(yè)基本情況介紹 105
二、早期教育課程分析 105
三、早期教育網(wǎng)點(diǎn)布局 106
四、早期教育運(yùn)作模式 108
第三節(jié) 金寶貝深圳早教中心 109
一、企業(yè)基本情況介紹 109
二、早期教育課程分析 109
三、早期教育網(wǎng)點(diǎn)布局 110
四、早期教育運(yùn)作模式 110
第四節(jié) 鵬城寶貝兒童智能化開發(fā)中心 111
一、企業(yè)基本情況介紹 111
二、早期教育課程分析 112
三、早期教育網(wǎng)點(diǎn)布局 113
四、早期教育運(yùn)作模式 113
第五節(jié) 新愛嬰早教 113
一、企業(yè)基本情況介紹 113
二、早期教育課程分析 113
三、早期教育網(wǎng)點(diǎn)布局 115
四、早期教育運(yùn)作模式 115
第八章 2017-2022年深圳市早教行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展預(yù)測(cè) 117
第一節(jié) 2017-2022年深圳市早教市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析 117
一、早期教育一體化的趨勢(shì)發(fā)展 117
二、深圳市早教一對(duì)一教學(xué)趨勢(shì) 117
三、深圳市民辦早教市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì) 117
第二節(jié) 2017-2022年深圳市早教市場(chǎng)發(fā)展前景分析 119
一、中國早教市場(chǎng)發(fā)展前景分析 119
二、深圳市早教市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿Ψ治?119
三、深圳市民辦早教發(fā)展前景分析 120
第三節(jié) 2017-2022年深圳市早期教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè) 121
第九章 2017-2022年深圳市早教行業(yè)市場(chǎng)投資分析 123
第一節(jié) 2017-2022年深圳市早教市場(chǎng)投資前景分析 123
一、深圳市早教市場(chǎng)投資環(huán)境分析 123
二、深圳市早教市場(chǎng)投資趨勢(shì)分析 125
三、深圳市早教市場(chǎng)投資驅(qū)動(dòng)因素 126
第二節(jié) 2017-2022年深圳市早教市場(chǎng)投資特性分析 127
一、早期教育行業(yè)投資門檻 127
二、早教市場(chǎng)投資注意事項(xiàng) 128
三、早教加盟投資贏利情況 130
四、早期教育行業(yè)投資模式 131
第三節(jié) 2017-2022年深圳市早教市場(chǎng)投資風(fēng)險(xiǎn)分析 131
一、宏觀政策風(fēng)險(xiǎn) 131
二、企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn) 131
三、品牌風(fēng)險(xiǎn)分析 132
四、教學(xué)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn) 132
五、機(jī)構(gòu)擴(kuò)張風(fēng)險(xiǎn) 132
六、其他風(fēng)險(xiǎn)分析 133
第四節(jié) 2017-2022年深圳市早教市場(chǎng)投資策略分析 133
一、正確選擇早教加盟 133
二、投資早教產(chǎn)品開發(fā) 134
三、科研+服務(wù)+延伸產(chǎn)業(yè) 135
圖表目錄
圖表 1 多元智力理論模型 17
圖表 2 2011-2016年中國0-3歲早教消費(fèi)市場(chǎng)規(guī)模變化趨勢(shì)圖 8
圖表 3 中國早教培訓(xùn)課程結(jié)構(gòu)圖 8
圖表 4 2012-2017年深圳市生產(chǎn)總值變化趨勢(shì)圖 34
圖表 5 2012-2017年深圳市規(guī)模以上工業(yè)增加值變化趨勢(shì)圖 35
圖表 6 2012-2017年深圳市固定資產(chǎn)投資額變化趨勢(shì)圖 36
圖表 7 2012-2017年深圳市社會(huì)消費(fèi)品零售總額變化趨勢(shì)圖 37
圖表 8 2012-2017年深圳市居民人均可支配收入變化趨勢(shì)圖 38
圖表 9 幼兒教育的主要政策與法律 57
圖表 10 2016年深圳市各類教育招生、在校生和畢業(yè)生人數(shù)一覽表 64
圖表 11 2012-2016年深圳市各類教育機(jī)構(gòu)數(shù)量一覽表 64
圖表 12 2012-2016年深圳市教育經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)計(jì) 65
圖表 13 2011-2016年深圳市人口數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 65
圖表 14 2011-2016年深圳市出生人口數(shù)量統(tǒng)計(jì) 66
圖表 15 2011-2016年深圳市0-3歲幼兒數(shù)量統(tǒng)計(jì) 66
圖表 16 2011-2016年深圳市居民人均教育消費(fèi)支出統(tǒng)計(jì) 67
圖表 17 2011-2016年深圳市0-3歲幼兒早教消費(fèi)市場(chǎng)規(guī)模變化趨勢(shì)圖 69
圖表 18 早教課程設(shè)置情況一覽表 71
圖表 19 南方貝貝早期教育機(jī)構(gòu)主要課程情況 99
圖表 20 南方貝貝早期教育機(jī)構(gòu)部分網(wǎng)點(diǎn)分布情況 100
圖表 21 哈巴谷親子社區(qū)主要課程情況 105
圖表 22 哈巴谷親子社區(qū)分網(wǎng)點(diǎn)布局一覽表 107
圖表 23 哈巴谷親子社區(qū)加盟支持情況 108
圖表 24 金寶貝深圳早教中心主要課程情況 109
圖表 25 金寶貝深圳早教中心網(wǎng)點(diǎn)布局情況 110
圖表 26 金寶貝加盟申請(qǐng)流程 111
圖表 27 鵬城寶貝兒童智能化開發(fā)中心主要課程情況 112
圖表 28 新愛嬰早教主要課程情況 114
圖表 29 新愛嬰早教深圳網(wǎng)點(diǎn)布局情況 115
圖表 30 新愛嬰加盟及操作流程 116
圖表 31 2017-2022年深圳市0-3歲幼兒早教消費(fèi)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)趨勢(shì)圖 122
圖表 32 “十三五”時(shí)期深圳市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要指標(biāo) 124
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