本研究咨詢報告由中商產(chǎn)業(yè)研究院領(lǐng)銜撰寫，在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家商務(wù)部、國家發(fā)改委、國家經(jīng)濟信息中心、國務(wù)院發(fā)展研究中心、國家海關(guān)總署、全國商業(yè)信息中心、中國經(jīng)濟景氣監(jiān)測中心、中商情報網(wǎng)、全國及海外多種相關(guān)報紙雜志的基礎(chǔ)信息等公布和提供的大量資料和數(shù)據(jù)，客觀、多角度地對中國會計培訓(xùn)市場進行了分析研究。報告在總結(jié)中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，結(jié)合新時期的各方面因素，對中國會計培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展趨勢給予了細致和審慎的預(yù)測論證。報告資料詳實，圖表豐富，既有深入的分析，又有直觀的比較，為會計培訓(xùn)企業(yè)在激烈的市場競爭中洞察先機，能準(zhǔn)確及時的針對自身環(huán)境調(diào)整經(jīng)營策略。
第一章 中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)整體運行形勢分析 8
第一節(jié) 中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運行總況 8
一、中國培訓(xùn)市場的突出特點 8
二、教育培訓(xùn)市場步入品牌經(jīng)營時代 9
三、中國教育培訓(xùn)市場運作分析 10
四、國內(nèi)培訓(xùn)市場競爭策略研究 11
第二節(jié) 中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)市場現(xiàn)狀分析 13
一、培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模 13
二、培訓(xùn)行業(yè)市場結(jié)構(gòu) 14
三、培訓(xùn)行業(yè)競爭格局 16
四、培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢 17
第三節(jié) 中國會計培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)存問題 19
一、會計培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀 19
二、會計培訓(xùn)市場規(guī)模 19
三、會計培訓(xùn)存在問題 20
四、會計培訓(xùn)發(fā)展策略 21
第四節(jié) 中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展SWOT分析 22
一、優(yōu)勢 22
二、劣勢 23
三、機會 23
四、威脅 24
第二章 中國會計培訓(xùn)運行環(huán)境解析 25
第一節(jié) 政策環(huán)境對中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響 25
一、國家積極實施會計人才戰(zhàn)略，培養(yǎng)高級會計人才 25
二、推出注冊會計師（CPA）考試，加速會計人才的培養(yǎng) 26
三、國家重視會計人才培養(yǎng)的國際化 26
四、新會計準(zhǔn)則的出臺實施帶來會計培訓(xùn)市場新的變化 27
第二節(jié) 經(jīng)濟環(huán)境對中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響 27
一、中國經(jīng)濟發(fā)展迅速，會計人才需求量加大 27
二、中國企業(yè)在良好的經(jīng)濟環(huán)境中發(fā)展迅速，加大對高素質(zhì)會計人才的需求 28
第三節(jié) 社會環(huán)境對中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響 29
一、高端會計人才的匱乏與低層次會計從業(yè)者的泛濫促進了會計培訓(xùn)的火爆 29
二、會計領(lǐng)域的“洋證書”成為中國會計人才與國際接軌的一道橋梁 29
三、中國就業(yè)競爭壓力增大，在校大學(xué)生為增強競爭力加入會計考試培訓(xùn)的大軍 30
第四節(jié) 技術(shù)環(huán)境對中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響 30
一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為會計培訓(xùn)帶來新的變化 30
二、混合式會計培訓(xùn)得到有利發(fā)展 31
第三章 中國會計培訓(xùn)運行新格局透析 32
第一節(jié) 中國會計培訓(xùn)市場需求分析 32
一、會計培訓(xùn)廣受女性群體歡迎 32
二、中國急需大量高級會計人才 32
三、財會人員主動參加培訓(xùn)提升競爭力 33
四、會計人才需求狀況及對會計培訓(xùn)的啟示 34
第二節(jié) 中國會計在線培訓(xùn)市場分析 34
一、會計在線培訓(xùn)發(fā)展?fàn)顩r 34
二、會計在線培訓(xùn)市場規(guī)模 35
三、在線培訓(xùn)機構(gòu)的競爭力 36
四、會計在線培訓(xùn)發(fā)展策略 38
第三節(jié) 中國會計培訓(xùn)行業(yè)存在的問題及對策 40
一、會計教育培訓(xùn)的質(zhì)量分析 40
二、會計專業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量提升途徑 41
三、會計人員教育培訓(xùn)改革思路 43
四、美國會計教育培訓(xùn)經(jīng)驗借鑒 47
第四章 中國會計培訓(xùn)行業(yè)細分區(qū)域市場研究 51
第一節(jié) 東北地區(qū)會計培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究 51
一、市場規(guī)模分析 51
二、競爭格局分 51
第二節(jié) 華北地區(qū)會計培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究 52
一、市場規(guī)模分析 52
二、競爭格局分析 52
第三節(jié) 華東地區(qū)會計培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究 53
一、市場規(guī)模分析 53
二、競爭格局分析 54
第四節(jié) 華中地區(qū)會計培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究 55
一、市場規(guī)模分析 55
二、競爭格局分析 55
第五節(jié) 華南地區(qū)會計培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究 56
一、市場規(guī)模分析 56
二、競爭格局分析 56
第六節(jié) 西部地區(qū)會計培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究 57
一、市場規(guī)模分析 57
二、競爭格局分析 58
第五章 中國會計培訓(xùn)行業(yè)消費者購買決策研究 59
第一節(jié) 中國會計培訓(xùn)市場消費者需求變量分析 59
一、人口統(tǒng)計變量 59
二、地理變量分析 59
三、心理變量分析 59
四、消費行為變量 60
第二節(jié) 中國會計培訓(xùn)市場消費行為調(diào)查分析 61
一、培訓(xùn)目的調(diào)查 61
二、培訓(xùn)方式偏好 62
三、培訓(xùn)課程偏好 62
四、信息渠道調(diào)查 63
五、消費考慮因素 63
第三節(jié) 中國會計培訓(xùn)市場消費者需求狀況分析 64
一、會計零基礎(chǔ)，但想轉(zhuǎn)行做會計的待業(yè)者 64
二、有會計理論基礎(chǔ)，但沒有會計實操經(jīng)驗者 64
三、有內(nèi)資企業(yè)會計工作經(jīng)驗者，但想轉(zhuǎn)做外資企業(yè)會計者 64
四、已從事企業(yè)財務(wù)會計工作，但想進一步提升自己的會計水平者 65
第六章 中國會計培訓(xùn)行業(yè)主體企業(yè)綜合競爭力分析 66
第一節(jié) 高頓教育集團 66
一、企業(yè)整體概況 66
二、營業(yè)規(guī)模分析 66
三、業(yè)務(wù)范圍分析 66
四、教學(xué)內(nèi)容分析 67
五、師資力量分析 67
六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 67
第二節(jié) 東奧會計在線 67
一、企業(yè)整體概況 67
二、營業(yè)規(guī)模分析 68
三、業(yè)務(wù)范圍分析 68
四、教學(xué)內(nèi)容分析 68
五、師資力量分析 69
六、企業(yè)競爭力分析 69
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 69
第三節(jié) 上海安越企業(yè)管理咨詢有限公司 70
一、企業(yè)整體概況 70
二、營業(yè)規(guī)模分析 70
三、業(yè)務(wù)范圍分析 70
四、教學(xué)內(nèi)容分析 70
五、師資力量分析 71
六、企業(yè)競爭力分析 71
第四節(jié) 鉑略咨詢 72
一、企業(yè)整體概況 72
二、業(yè)務(wù)范圍分析 72
三、教學(xué)內(nèi)容分析 73
四、師資力量分析 73
五、企業(yè)競爭力分析 76
六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 76
第五節(jié) 中華會計網(wǎng)校 77
一、企業(yè)整體概況 77
二、網(wǎng)校特色分析 77
三、業(yè)務(wù)范圍分析 77
四、教學(xué)內(nèi)容分析 78
五、師資力量分析 78
六、企業(yè)競爭力分析 80
第六節(jié) 恒企教育 80
一、企業(yè)整體概況 80
二、營業(yè)規(guī)模分析 81
三、業(yè)務(wù)范圍分析 81
四、教學(xué)內(nèi)容分析 81
五、企業(yè)競爭力分析 82
六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 82
第七節(jié) 上海國家會計學(xué)院遠程教育 83
一、企業(yè)整體概況 83
二、營業(yè)規(guī)模分析 83
三、業(yè)務(wù)范圍分析 83
四、教學(xué)內(nèi)容分析 83
五、師資力量分析 84
六、企業(yè)競爭力分析 85
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 85
第八節(jié) 仁和會計教育集團 86
一、企業(yè)整體概況 86
二、營業(yè)規(guī)模分析 86
三、業(yè)務(wù)范圍分析 86
四、教學(xué)內(nèi)容分析 87
五、師資力量分析 87
六、企業(yè)競爭力分析 87
第九節(jié) 尚德機構(gòu) 88
一、企業(yè)整體概況 88
二、營業(yè)規(guī)模分析 89
三、業(yè)務(wù)范圍分析 89
四、教學(xué)內(nèi)容分析 89
五、師資力量分析 89
六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 91
第十節(jié) 愛爾信教育 92
一、企業(yè)整體概況 92
二、營業(yè)規(guī)模分析 92
三、業(yè)務(wù)范圍分析 92
四、教學(xué)內(nèi)容分析 92
五、師資力量分析 92
六、企業(yè)競爭力分析 93
第七章 中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測分析 94
第一節(jié) 中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測分析 94
一、培訓(xùn)機構(gòu)品牌化 94
二、培訓(xùn)項目綜合化 94
三、培訓(xùn)課程個性化 94
四、培訓(xùn)范圍國際化 94
五、培訓(xùn)模式多元化 95
六、培訓(xùn)手段多樣化 95
七、培訓(xùn)服務(wù)增值化 95
第二節(jié) 中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景分析 96
第三節(jié) 中國會計培訓(xùn)市場供需格局趨勢分析 96
一、市場供應(yīng)趨勢預(yù)測分析 96
二、消費者需求趨勢預(yù)測分析 97
三、市場盈利能力預(yù)測分析 97
第四節(jié) 中國會計培訓(xùn)市場競爭狀況預(yù)測分析 98
第八章 中國會計培訓(xùn)業(yè)投資戰(zhàn)略研究 99
第一節(jié) 中國會計培訓(xùn)行業(yè)投資概況 99
一、會計培訓(xùn)行業(yè)投資特性 99
二、會計培訓(xùn)具有良好的投資價值 99
三、會計培訓(xùn)投資環(huán)境分析 99
第二節(jié) 中國會計培訓(xùn)投資機會分析 100
一、會計培訓(xùn)區(qū)域投資潛力分析 100
二、會計培訓(xùn)業(yè)的投資機會分析 100
第三節(jié) 中國會計培訓(xùn)投資風(fēng)險及防范 101
一、品牌經(jīng)營風(fēng)險 101
二、政策風(fēng)險分析 102
三、人才風(fēng)險分析 102
四、競爭風(fēng)險分析 102
第四節(jié) 中國會計培訓(xùn)行業(yè)投資策略建議 103
一、創(chuàng)新會計培訓(xùn)內(nèi)容 103
二、創(chuàng)新會計培訓(xùn)方式 103
三、提高會計培訓(xùn)質(zhì)量 103
圖表目錄
圖表 1 中國教育培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量變化趨勢圖 13
圖表 2 中國教育培訓(xùn)市場規(guī)模增長趨勢圖 14
圖表 3 中國教育培訓(xùn)細分市場機構(gòu)數(shù)量占比圖 15
圖表 4 中國教育培訓(xùn)機構(gòu)開設(shè)課程情況 15
圖表 5 中國二三線城市教育培訓(xùn)機構(gòu)的基本特征 17
圖表 6 中國會計培訓(xùn)市場規(guī)模增長趨勢圖 20
圖表 7 中國國內(nèi)生產(chǎn)總值及增長變化趨勢圖 28
圖表 8 中國會計在線培訓(xùn)市場規(guī)模變化趨勢圖 36
圖表 9 會計在線培訓(xùn)機構(gòu)的競爭力分析 38
圖表 10 東北地區(qū)會計培訓(xùn)市場規(guī)模變化趨勢圖 51
圖表 11 東北地區(qū)主要會計培訓(xùn)機構(gòu)列表 51
圖表 12 華北地區(qū)會計培訓(xùn)市場規(guī)模變化趨勢圖 52
圖表 13 華北地區(qū)主要會計培訓(xùn)機構(gòu)列表 52
圖表 14 華東地區(qū)會計培訓(xùn)市場規(guī)模變化趨勢圖 53
圖表 15 華東地區(qū)主要會計培訓(xùn)機構(gòu)列表 54
圖表 16 華中地區(qū)會計培訓(xùn)市場規(guī)模變化趨勢圖 55
圖表 17 華中地區(qū)主要會計培訓(xùn)機構(gòu)列表 55
圖表 18 華南地區(qū)會計培訓(xùn)市場規(guī)模變化趨勢圖 56
圖表 19 華南地區(qū)主要會計培訓(xùn)機構(gòu)列表 56
圖表 20 西部地區(qū)會計培訓(xùn)市場規(guī)模變化趨勢圖 57
圖表 21 西部地區(qū)主要會計培訓(xùn)機構(gòu)列表 58
圖表 22 會計培訓(xùn)受訪者性別比例 59
圖表 23 會計培訓(xùn)調(diào)研樣本地理分布 59
圖表 24 消費者接受會計繼續(xù)教育培訓(xùn)的必要性調(diào)查 60
圖表 25 消費者是否參加過會計培訓(xùn)的調(diào)查 60
圖表 26 會計培訓(xùn)的組織者調(diào)查 61
圖表 27 參加會計培訓(xùn)的阻礙因素調(diào)查 61
圖表 28 消費者參加會計培訓(xùn)的目的調(diào)查 62
圖表 29 消費者對會計培訓(xùn)方式的偏好調(diào)查 62
圖表 30 消費者對會計培訓(xùn)課程的偏好調(diào)查 63
圖表 31 消費者了解會計培訓(xùn)信息的渠道調(diào)查 63
圖表 32 消費者選擇會計培訓(xùn)機構(gòu)的考慮因素 64
圖表 33 中國會計培訓(xùn)市場規(guī)模預(yù)測趨勢圖 97
?本報告所有內(nèi)容受法律保護，中華人民共和國涉外調(diào)查許可證：國統(tǒng)涉外證字第1454號。
本報告由中商產(chǎn)業(yè)研究院出品，報告版權(quán)歸中商產(chǎn)業(yè)研究院所有。本報告是中商產(chǎn)業(yè)研究院的研究與統(tǒng)計成果，報告為有償提供給購買報告的客戶內(nèi)部使用。未獲得中商產(chǎn)業(yè)研究院書面授權(quán)，任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用，否則中商產(chǎn)業(yè)研究院有權(quán)依法追究其法律責(zé)任。如需訂閱研究報告，請直接聯(lián)系本網(wǎng)站，以便獲得全程優(yōu)質(zhì)完善服務(wù)。
本報告目錄與內(nèi)容系中商產(chǎn)業(yè)研究院原創(chuàng)，未經(jīng)本公司事先書面許可，拒絕任何方式復(fù)制、轉(zhuǎn)載。
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