五、行業(yè)前景分析

1.政府利好政策的支持

中國(guó)政府推出一系列政策和法規(guī)，鼓勵(lì)并推動(dòng)民辦高等教育的發(fā)展。例如，旨在促進(jìn)民辦高等教育健康發(fā)展的《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)民辦高校規(guī)范管理引導(dǎo)民辦高等教育健康發(fā)展的通知》及《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》。這些政策法規(guī)預(yù)計(jì)將加速民辦高等教育行業(yè)的發(fā)展。

2.財(cái)富增加導(dǎo)致對(duì)高等教育和學(xué)歷的需求增加

隨著收入水平的提高和物質(zhì)生活條件的改善，人們?cè)絹碓街匾暯逃?。然而，公共教育資源的發(fā)展步伐可能維持相對(duì)穩(wěn)定，快速增長(zhǎng)的高等教育需求與相對(duì)有限的公辦高等教育資源之間的差距，預(yù)計(jì)將推動(dòng)民辦高等教育的發(fā)展。

3.技術(shù)人才的市場(chǎng)需求不斷增長(zhǎng)

隨著經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展，中國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)各領(lǐng)域技術(shù)人才的需求不斷增長(zhǎng)。熟練、訓(xùn)練有素的一線操作工人的短缺預(yù)計(jì)將推動(dòng)市場(chǎng)對(duì)更側(cè)重于職業(yè)教育的民辦高等教育的需求不斷增長(zhǎng)。

4.日益多元化及教育質(zhì)量的提高

在政策支持下，加上民辦教育集團(tuán)整合資源的能力不斷增強(qiáng)，民辦高等教育的教學(xué)質(zhì)量正日益提升。與此同時(shí)，側(cè)重于職業(yè)教育的民辦教育正不斷擴(kuò)大其課程種類，提高各特定領(lǐng)域的專業(yè)化水平。預(yù)計(jì)這些發(fā)展將吸引更多人考慮選擇民辦高等教育，并推動(dòng)市場(chǎng)的長(zhǎng)期發(fā)展。

5.人才培養(yǎng)更加符合市場(chǎng)需求

側(cè)重于應(yīng)用藝術(shù)及技術(shù)的本科院?？商峁└鄬?shí)用技術(shù)方面的培訓(xùn)，以更好地培養(yǎng)受雇主歡迎的技術(shù)人才。在認(rèn)識(shí)到職業(yè)導(dǎo)向型高等教育和相關(guān)機(jī)構(gòu)的益處后，中國(guó)政府越來越多地促進(jìn)高等教育機(jī)構(gòu)與企業(yè)之間的合作，以培養(yǎng)更多應(yīng)用型人才，使人才培養(yǎng)更加以需求為導(dǎo)向。

更多資料請(qǐng)參考中商產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國(guó)民辦教育行業(yè)市場(chǎng)前景及投資機(jī)會(huì)研究報(bào)告》，同時(shí)中商產(chǎn)業(yè)研究院還提供產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)、產(chǎn)業(yè)情報(bào)、產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、園區(qū)規(guī)劃、十四五規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)招商引資等服務(wù)。