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AI教育系列專題之中國教育云行業(yè)調(diào)研與發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)專題報(bào)告
AI教育系列專題之中國教育云行業(yè)調(diào)研與發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)專題報(bào)告
報(bào)告編碼:ICI 272561491726376068 了解中商產(chǎn)業(yè)研究院實(shí)力
出版日期:動(dòng)態(tài)更新
報(bào)告頁碼:150 圖表:70
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內(nèi)容概括

本報(bào)告旨在研究中國教育云行業(yè)調(diào)研與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè),主要內(nèi)容涵蓋產(chǎn)業(yè)鏈全景、應(yīng)用場(chǎng)景、管理平臺(tái)等方面。

報(bào)告目錄

第一章 教育云行業(yè)發(fā)展綜述

1.1 云計(jì)算行業(yè)界定
1.1.1 云計(jì)算概念界定
1.1.2 云計(jì)算基本特征
1.1.3 云計(jì)算部署模式:公有云、私有云和混合云等
1.1.4 云計(jì)算服務(wù)類別:IaaS、PaaS、SaaS
1.2 教育云行業(yè)界定
1.2.1 教育云的定義
1.2.2 教育云系統(tǒng)的集中部署是實(shí)現(xiàn)教育信息化的重要步驟
1.2.3 教育云一體化學(xué)習(xí)平臺(tái)體系架構(gòu)
1.2.4 教育云所處行業(yè)
1.3 教育云行業(yè)市場(chǎng)監(jiān)管&標(biāo)準(zhǔn)體系
1.3.1 教育云行業(yè)監(jiān)管體系及機(jī)構(gòu)職能
1.3.2 教育云行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系及建設(shè)進(jìn)程
1.4 本報(bào)告數(shù)據(jù)來源說明
1.4.1 本報(bào)告權(quán)威數(shù)據(jù)來源
1.4.2 本報(bào)告研究方法

第二章 中國教育云行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

2.1 云計(jì)算發(fā)展歷程及行業(yè)應(yīng)用
2.1.1 中國云計(jì)算發(fā)展歷程
2.1.2 中國云計(jì)算發(fā)展特征
2.1.3 中國云計(jì)算行業(yè)應(yīng)用
2.1.4 中國云計(jì)算應(yīng)用影響因素
2.2 中國教育云發(fā)展現(xiàn)狀
2.2.1 教育云應(yīng)用價(jià)值
2.2.2 教育云應(yīng)用現(xiàn)狀
2.2.3 云應(yīng)用發(fā)展演進(jìn)
2.4 中國教育云部署方式
2.5 中國教育云服務(wù)模式
2.6 中國教育云商業(yè)模式
2.7 教育云體系總體框架設(shè)計(jì)
2.7.1 教育云體系總體框架設(shè)計(jì)
2.7.2 教育云三大主體:政府、學(xué)校、企業(yè)
2.7.3 教育云四大類型:國家教育云、區(qū)域教育云、學(xué)校教育云、企業(yè)教育云
2.8 中國教育云招投標(biāo)數(shù)據(jù)分析
2.8.1 招投標(biāo)統(tǒng)計(jì)
2.8.2 招投標(biāo)數(shù)據(jù)分析
2.9 中國教育云行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模體量
2.9.1 中國云計(jì)算服務(wù)市場(chǎng)規(guī)模體量
2.9.2 中國教育云行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模體量
2.10 中國教育云行業(yè)發(fā)展痛點(diǎn)及挑戰(zhàn)

第三章 教育云產(chǎn)業(yè)鏈全景剖析

3.1 教育云產(chǎn)業(yè)鏈全景結(jié)構(gòu)
3.1.1 云計(jì)算產(chǎn)業(yè)鏈
3.1.2 教育云產(chǎn)業(yè)鏈
3.2 教育云產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)圖譜
3.3 教育云產(chǎn)業(yè)鏈區(qū)域熱力圖
3.4 教育云行業(yè)成本投入結(jié)構(gòu)
3.5 教育云上游基礎(chǔ)支持:校園網(wǎng)建設(shè)現(xiàn)狀
3.5.1 校園網(wǎng)概述
3.5.2 校園網(wǎng)建設(shè)現(xiàn)狀
3.5.3 校園網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)
3.5.4 對(duì)教育云行業(yè)的影響
3.6 教育云上游基礎(chǔ)支持:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
3.6.1 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備概述
3.6.2 校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備招標(biāo)
3.6.3 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備競(jìng)爭(zhēng)格局
3.6.4 對(duì)教育云行業(yè)的影響
3.7 教育云上游基礎(chǔ)支持:數(shù)據(jù)中心
3.7.1 教育云基礎(chǔ)設(shè)施概述
3.7.2 云原生服務(wù)器發(fā)展現(xiàn)狀
3.7.3 云原生存儲(chǔ)發(fā)展現(xiàn)狀
3.7.4 云計(jì)算數(shù)據(jù)中心發(fā)展現(xiàn)狀
3.8 配套產(chǎn)業(yè)布局對(duì)教育云行業(yè)的影響總結(jié)

第四章 中國教育云細(xì)分市場(chǎng)——基礎(chǔ)設(shè)施層

4.1 “基礎(chǔ)設(shè)施層”教育云細(xì)分市場(chǎng)概況
4.2 教育云細(xì)分市場(chǎng):教育云主機(jī)
4.2.1 教育云主機(jī)概述
4.2.2 教育云主機(jī)市場(chǎng)概況
4.2.3 教育云主機(jī)典型案例——能工教育云
4.3 教育云細(xì)分市場(chǎng):高性能計(jì)算云平臺(tái)
4.3.1 高性能計(jì)算云平臺(tái)概述
4.3.2 高性能計(jì)算云平臺(tái)市場(chǎng)概況
4.3.3 高性能計(jì)算云平臺(tái)典型案例——聯(lián)旌智能EaaS高性能計(jì)算云平臺(tái)
4.4 教育云細(xì)分市場(chǎng):教育云災(zāi)備
4.4.1 教育云災(zāi)備概述
4.4.2 教育云災(zāi)備市場(chǎng)概況
4.4.3 教育云災(zāi)備典型案例——鴻萌教育行業(yè)云桌面解決方案之災(zāi)備服務(wù)
4.5 教育云細(xì)分市場(chǎng):教育云盤
4.5.1 教育云盤概述
4.5.2 教育云盤市場(chǎng)概況
4.5.3 教育云盤典型案例——云盒子/教育云盤/學(xué)校云盤/校園云盤解決方案
4.6 小結(jié)

第五章 中國教育云細(xì)分應(yīng)用場(chǎng)景分析——應(yīng)用層

5.1 云在教育領(lǐng)域的主要應(yīng)用方向
5.1.1 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)與在線教育
5.1.2 教育資源的存儲(chǔ)和共享
5.1.3 虛擬實(shí)驗(yàn)與模擬
5.1.4 數(shù)據(jù)分析與個(gè)性化學(xué)習(xí)
5.2 教育云面向教育學(xué)校的功能服務(wù)調(diào)研
5.2 教育云細(xì)分應(yīng)用:遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)與在線教育
5.2.1 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)與在線教育概述
5.2.2 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)與在線教育云應(yīng)用概況
5.2.3 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)與在線教育云應(yīng)用典型案例
1、億聯(lián)網(wǎng)絡(luò)雙師課堂(遠(yuǎn)程互動(dòng)教育)
2、阿里云在線教育:遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)解決方案
5.3 教育云細(xì)分應(yīng)用:教育云桌面
5.3.1 教育云桌面概述
5.3.2 教育云桌面應(yīng)用概況
5.3.3 教育云桌面典型案例
1、教育云桌面解決方案【云之翼】
2、教育培訓(xùn)行業(yè)云桌面解決方案【青椒云】
5.4 教育云細(xì)分應(yīng)用:教育云會(huì)議
5.4.1 教育云會(huì)議概述
5.4.2 教育云會(huì)議應(yīng)用概況
5.4.3 教育云會(huì)議典型案例——教育云暢智能會(huì)議室
5.5 教育云細(xì)分應(yīng)用:教育云考場(chǎng)
5.5.1 教育云考場(chǎng)概述
5.5.2 教育云考場(chǎng)應(yīng)用概況
5.5.3 教育云考場(chǎng)典型案例——中國移動(dòng)5G智慧云考場(chǎng)
5.6 教育云細(xì)分應(yīng)用:教育云安全
5.6.1 教育云安全概述
5.6.2 教育云安全應(yīng)用概況
5.6.3 教育云安全典型案例——深云SDP教育行業(yè)解決方案

第六章 中國教育云管理平臺(tái)發(fā)展——管理層

6.1 教育云管理平臺(tái)搭建主要內(nèi)容
6.1.1 搭建全方位的溝通管理網(wǎng)絡(luò)
1、構(gòu)建校園型的教育溝通網(wǎng)絡(luò)
2、建立家?;ヂ?lián)教學(xué)模式
3、打造可隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的現(xiàn)代化教學(xué)模式
6.1.2 打造數(shù)字化教學(xué)管理公共平臺(tái)
1、建立師生信息管理檔案和資料庫的建設(shè)
2、教育資訊信息有針對(duì)的實(shí)時(shí)推送
3、教學(xué)資源管理以及教務(wù)管理
6.1.3 建立數(shù)字化的“云”服務(wù)教學(xué)管理平臺(tái)
1、“云門戶”:統(tǒng)一身份認(rèn)證,集中各類教育應(yīng)用服務(wù)
2、“云空間”:教學(xué)云盤,支持知識(shí)共享
3、“云資源”:打造在線云課堂,建立在線課堂視頻庫
6.2 教育云面向教育管理的功能服務(wù)調(diào)研
6.3 國家教育云建設(shè)與運(yùn)營現(xiàn)狀
6.3.1 國家教育云的定位與職能
6.3.2 國家各教育領(lǐng)域云平臺(tái)搭建現(xiàn)狀
6.3.3 國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)
1、平臺(tái)概述
2、平臺(tái)資源
3、平臺(tái)瀏覽總量
4、平臺(tái)訪客量
5、平臺(tái)訪問用戶覆蓋區(qū)域
6.3.4 國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)(原國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái))
1、平臺(tái)概述
2、平臺(tái)資源
3、平臺(tái)注冊(cè)人數(shù)
4、平臺(tái)瀏覽總量
6.3.5 國家高等教育智慧教育平臺(tái)
1、平臺(tái)概述
2、平臺(tái)資源
3、平臺(tái)注冊(cè)人數(shù)
4、平臺(tái)瀏覽總量
6.3.6 國家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)建設(shè)現(xiàn)狀
6.4 區(qū)域教育云建設(shè)與運(yùn)營現(xiàn)狀
6.4.1 區(qū)域教育云的定位與職能
6.4.2 區(qū)域教育云建設(shè)現(xiàn)狀
6.4.3 區(qū)域教育云運(yùn)營現(xiàn)狀
6.4.4 重點(diǎn)區(qū)域教育云案例——北京市教育云平臺(tái)
6.4.5 重點(diǎn)區(qū)域教育云案例——上海市教育云平臺(tái)
6.5 學(xué)校教育云建設(shè)與運(yùn)營現(xiàn)狀
6.5.1 學(xué)校教育云的定位與職能
6.5.2 學(xué)校教育云建設(shè)現(xiàn)狀
6.5.3 學(xué)校教育云運(yùn)營現(xiàn)狀
6.5.4 學(xué)校教育云典型案例——校校云平臺(tái)
6.5.5 學(xué)校教育云典型案例——云思智學(xué)-教育云
6.6 商業(yè)教育云建設(shè)與運(yùn)營現(xiàn)狀
6.6.1 企業(yè)教育云的定位與職能
6.6.2 企業(yè)教育云建設(shè)現(xiàn)狀
6.6.3 企業(yè)教育云運(yùn)營現(xiàn)狀
6.6.4 重點(diǎn)企業(yè)教育云案例——九竹教育云企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)解決方案
6.6.5 重點(diǎn)企業(yè)教育云案例——弘成教育云企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái)

第七章 中國教育云行業(yè)發(fā)展環(huán)境洞察分析

7.1 中國教育云行業(yè)經(jīng)濟(jì)(Economy)環(huán)境分析
7.1.1 中國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀
7.1.2 中國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展展望
7.1.3 教育云行業(yè)發(fā)展與宏觀經(jīng)濟(jì)相關(guān)性分析
7.2 中國教育云行業(yè)社會(huì)(Society)環(huán)境分析
7.2.1 中國教育云行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析
7.2.2 社會(huì)環(huán)境對(duì)教育云行業(yè)發(fā)展的影響總結(jié)
7.3 中國教育云行業(yè)政策(Policy)環(huán)境分析
7.3.1 國家層面教育云行業(yè)政策規(guī)劃匯總及解讀
7.3.2 地方層面教育云行業(yè)政策規(guī)劃匯總及解讀
7.3.3 教育云行業(yè)未來政策導(dǎo)向
7.3.4 政策環(huán)境對(duì)教育云行業(yè)發(fā)展的影響總結(jié)
7.4 中國教育云行業(yè)SWOT分析

第八章 中國教育云行業(yè)市場(chǎng)前景及發(fā)展趨勢(shì)洞悉

8.1 中國教育云行業(yè)發(fā)展?jié)摿υu(píng)估
8.2 中國教育云行業(yè)未來關(guān)鍵增長點(diǎn)
8.3 未來十年:中國教育云行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)
8.4 中國教育云行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)洞悉
8.4.1 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)
8.4.2 技術(shù)創(chuàng)新趨勢(shì)
8.4.3 細(xì)分市場(chǎng)趨勢(shì)

第九章 中國教育云行業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃策略及建議

9.1 中國教育云行業(yè)進(jìn)入與退出壁壘
9.1.1 教育云行業(yè)進(jìn)入壁壘分析
9.1.2 教育云行業(yè)退出壁壘分析
9.2 中國教育云行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
9.3 中國教育云行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析
9.3.1 教育云產(chǎn)業(yè)鏈薄弱環(huán)節(jié)投資機(jī)會(huì)
9.3.2 教育云行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域投資機(jī)會(huì)
9.3.3 教育云行業(yè)區(qū)域市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)
9.3.4 教育云產(chǎn)業(yè)空白點(diǎn)投資機(jī)會(huì)
9.4 中國教育云行業(yè)投資價(jià)值評(píng)估
9.5 中國教育云行業(yè)投資策略建議
9.6 中國教育云行業(yè)可持續(xù)發(fā)展建議

第十章 中國教育云重點(diǎn)企業(yè)推薦及典型案例剖析

10.1 中國教育云企業(yè)梳理與對(duì)比
10.2 中國教育云企業(yè)案例分析
10.2.1 華為技術(shù)有限公司——華為云區(qū)域教育云平臺(tái)解決方案
1、企業(yè)發(fā)展歷程
2、公司經(jīng)營情況與業(yè)務(wù)架構(gòu)布局
3、教育云產(chǎn)品研發(fā)與專利技術(shù)
4、教育云應(yīng)用領(lǐng)域與解決方案
5、教育云主要客群與項(xiàng)目案例
6、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)
7、公司未來發(fā)展戰(zhàn)略
10.2.2 華云數(shù)據(jù)控股集團(tuán)有限公司——華云教育云
1、企業(yè)發(fā)展歷程
2、公司經(jīng)營情況與業(yè)務(wù)架構(gòu)布局
3、教育云產(chǎn)品研發(fā)與專利技術(shù)
4、教育云應(yīng)用領(lǐng)域與解決方案
5、教育云主要客群與項(xiàng)目案例
6、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)
7、公司未來發(fā)展戰(zhàn)略
10.2.3 上海云軸信息科技有限公司——ZStack智慧教育云計(jì)算解決方案
1、企業(yè)發(fā)展歷程
2、公司經(jīng)營情況與業(yè)務(wù)架構(gòu)布局
3、教育云產(chǎn)品研發(fā)與專利技術(shù)
4、教育云應(yīng)用領(lǐng)域與解決方案
5、教育云主要客群與項(xiàng)目案例
6、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)
7、公司未來發(fā)展戰(zhàn)略
10.2.4 深圳市互盟科技股份有限公司——互盟云教育行業(yè)上云解決方案
1、企業(yè)發(fā)展歷程
2、公司經(jīng)營情況與業(yè)務(wù)架構(gòu)布局
3、教育云產(chǎn)品研發(fā)與專利技術(shù)
4、教育云應(yīng)用領(lǐng)域與解決方案
5、教育云主要客群與項(xiàng)目案例
6、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)
7、公司未來發(fā)展戰(zhàn)略
10.2.5 優(yōu)刻得科技股份有限公司——啟慧教育云
1、企業(yè)發(fā)展歷程
2、公司經(jīng)營情況與業(yè)務(wù)架構(gòu)布局
3、教育云產(chǎn)品研發(fā)與專利技術(shù)
4、教育云應(yīng)用領(lǐng)域與解決方案
5、教育云主要客群與項(xiàng)目案例
6、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)
7、公司未來發(fā)展戰(zhàn)略
10.2.6 山東威爾數(shù)據(jù)股份有限公司——協(xié)同教育云平臺(tái)-威爾智慧校園協(xié)同教育解決方案
1、企業(yè)發(fā)展歷程
2、公司經(jīng)營情況與業(yè)務(wù)架構(gòu)布局
3、教育云產(chǎn)品研發(fā)與專利技術(shù)
4、教育云應(yīng)用領(lǐng)域與解決方案
5、教育云主要客群與項(xiàng)目案例
6、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)
7、公司未來發(fā)展戰(zhàn)略
10.2.7 曙光信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司——普教區(qū)域教育云解決方案
1、企業(yè)發(fā)展歷程
2、公司經(jīng)營情況與業(yè)務(wù)架構(gòu)布局
3、教育云產(chǎn)品研發(fā)與專利技術(shù)
4、教育云應(yīng)用領(lǐng)域與解決方案
5、教育云主要客群與項(xiàng)目案例
6、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)
7、公司未來發(fā)展戰(zhàn)略
10.2.8 云校(北京)科技有限公司——“云校”智慧教育云平臺(tái)
1、企業(yè)發(fā)展歷程
2、公司經(jīng)營情況與業(yè)務(wù)架構(gòu)布局
3、教育云產(chǎn)品研發(fā)與專利技術(shù)
4、教育云應(yīng)用領(lǐng)域與解決方案
5、教育云主要客群與項(xiàng)目案例
6、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)
7、公司未來發(fā)展戰(zhàn)略
10.2.9 新華三技術(shù)有限公司——教育云解決方案
1、企業(yè)發(fā)展歷程
2、公司經(jīng)營情況與業(yè)務(wù)架構(gòu)布局
3、教育云產(chǎn)品研發(fā)與專利技術(shù)
4、教育云應(yīng)用領(lǐng)域與解決方案
5、教育云主要客群與項(xiàng)目案例
6、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)
7、公司未來發(fā)展戰(zhàn)略
10.2.10 阿里云計(jì)算有限公司——阿里云教育行業(yè)解決方案
1、企業(yè)發(fā)展歷程
2、公司經(jīng)營情況與業(yè)務(wù)架構(gòu)布局
3、教育云產(chǎn)品研發(fā)與專利技術(shù)
4、教育云應(yīng)用領(lǐng)域與解決方案
5、教育云主要客群與項(xiàng)目案例
6、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)
7、公司未來發(fā)展戰(zhàn)略

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中商產(chǎn)業(yè)研究院專家應(yīng)邀請(qǐng)為貴州省駐粵招商作基金招商專題培訓(xùn)

12月18日,由貴州省人民政府駐廣州辦事處主辦的省駐粵招商工作基金招商專題培訓(xùn)會(huì)在深圳中商產(chǎn)業(yè)研究院項(xiàng)目...

中商產(chǎn)業(yè)研究院專家應(yīng)邀請(qǐng)為貴州省駐粵招商作基金招商專題培訓(xùn)

12月18日,由貴州省人民政府駐廣州辦事處主辦的省駐粵招商工作基金招商專題培訓(xùn)會(huì)在深圳中商產(chǎn)業(yè)研究院項(xiàng)目...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院教授為河北省“十五五”規(guī)劃編制系列專題培訓(xùn)班授課

12月13日下午,河北省發(fā)展和改革委員會(huì)規(guī)劃處、人事處組織開展發(fā)改大講堂“十五五”規(guī)劃編制系列專題培訓(xùn),...

中商產(chǎn)業(yè)研究院教授為河北省“十五五”規(guī)劃編制系列專題培訓(xùn)班授課

12月13日下午,河北省發(fā)展和改革委員會(huì)規(guī)劃處、人事處組織開展發(fā)改大講堂“十五五”規(guī)劃編制系列專題培訓(xùn),...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院教授為鄂爾多斯市作資本招商專題培訓(xùn)

2024年12月9日,內(nèi)蒙古鄂爾多斯市創(chuàng)新資本招商培訓(xùn)班在深圳舉辦,中商產(chǎn)業(yè)研究院袁健教授應(yīng)邀為培訓(xùn)班學(xué)員...

中商產(chǎn)業(yè)研究院教授為鄂爾多斯市作資本招商專題培訓(xùn)

2024年12月9日,內(nèi)蒙古鄂爾多斯市創(chuàng)新資本招商培訓(xùn)班在深圳舉辦,中商產(chǎn)業(yè)研究院袁健教授應(yīng)邀為培訓(xùn)班學(xué)員...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院專家為吉林省產(chǎn)業(yè)招商工作建言獻(xiàn)策

12月3日,中商產(chǎn)業(yè)董事長、研究院執(zhí)行院長楊云(客座教授)應(yīng)邀赴長春參加由吉林省副省長楊安娣主持召開的...

中商產(chǎn)業(yè)研究院專家為吉林省產(chǎn)業(yè)招商工作建言獻(xiàn)策

12月3日,中商產(chǎn)業(yè)董事長、研究院執(zhí)行院長楊云(客座教授)應(yīng)邀赴長春參加由吉林省副省長楊安娣主持召開的...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院赴云南迪慶州開展培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力調(diào)研工作

近日,中商產(chǎn)業(yè)研究院專家團(tuán)隊(duì)赴迪慶州開展《迪慶州“十五五”時(shí)期培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力思路和舉措研究》課題...

中商產(chǎn)業(yè)研究院赴云南迪慶州開展培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力調(diào)研工作

近日,中商產(chǎn)業(yè)研究院專家團(tuán)隊(duì)赴迪慶州開展《迪慶州“十五五”時(shí)期培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力思路和舉措研究》課題...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院專家受邀為廣東云浮市作產(chǎn)業(yè)招商專題培訓(xùn)

11月21日,由云浮市委辦公室主辦的“全市招商引資專題培訓(xùn)班”在云浮市委黨校禮堂開講。市直重點(diǎn)招商部門及...

中商產(chǎn)業(yè)研究院專家受邀為廣東云浮市作產(chǎn)業(yè)招商專題培訓(xùn)

11月21日,由云浮市委辦公室主辦的“全市招商引資專題培訓(xùn)班”在云浮市委黨校禮堂開講。市直重點(diǎn)招商部門及...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院專家受邀為甘肅省作產(chǎn)業(yè)招商專題培訓(xùn)

11月19日,由甘肅省經(jīng)濟(jì)合作中心主辦的“全省招商引資政策規(guī)范培訓(xùn)班”在蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)和平校區(qū)開講。甘肅省...

中商產(chǎn)業(yè)研究院專家受邀為甘肅省作產(chǎn)業(yè)招商專題培訓(xùn)

11月19日,由甘肅省經(jīng)濟(jì)合作中心主辦的“全省招商引資政策規(guī)范培訓(xùn)班”在蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)和平校區(qū)開講。甘肅省...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院赴山東省濟(jì)南市開展“十五五”前期課題研究調(diào)研工作

近日,中商產(chǎn)業(yè)研究院專家團(tuán)隊(duì)赴山東省濟(jì)南市開展《濟(jì)南市”十五五“時(shí)期構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系研究》課題調(diào)研...

中商產(chǎn)業(yè)研究院赴山東省濟(jì)南市開展“十五五”前期課題研究調(diào)研工作

近日,中商產(chǎn)業(yè)研究院專家團(tuán)隊(duì)赴山東省濟(jì)南市開展《濟(jì)南市”十五五“時(shí)期構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系研究》課題調(diào)研...

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