2012-2016年中國(guó)民辦職業(yè)教育行業(yè)市場(chǎng)研究預(yù)測(cè)報(bào)告

【導(dǎo)讀】

【報(bào)告描述】：

第一章　民辦職業(yè)教育的相關(guān)概述
1.1　職業(yè)教育的概述
1.1.1　職業(yè)教育的定義
1.1.2　職業(yè)教育的特色
1.1.3　職業(yè)教育的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)
1.1.4　職業(yè)教育是中國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分
1.2　民辦職業(yè)教育的概述
1.2.1　民辦職業(yè)教育發(fā)展的途徑與形式
1.2.2　民辦職業(yè)教育的性質(zhì)與任務(wù)
1.2.3　民辦職業(yè)教育在教育體系中的層次與規(guī)模
1.2.4　民辦職業(yè)教育與政府的資助

第二章　2011-2012年中國(guó)職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)分析
2.1　2011-2012年中國(guó)職業(yè)教育行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀分析
2.1.1　中國(guó)職業(yè)教育又好又快發(fā)展
2.1.2　中國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀綜述
2.1.3　中國(guó)職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)從計(jì)劃到市場(chǎng)的發(fā)展
2.1.4　中國(guó)職業(yè)教育取得巨大成就
2.2　2011-2012年中國(guó)職業(yè)教育改革與發(fā)展現(xiàn)狀分析
2.2.1　職業(yè)教育改革與發(fā)展的基本情況
2.2.2　職業(yè)教育改革發(fā)展的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
2.2.3　推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的主要政策措施
2.2.4　《職業(yè)教育法》的重大影響及修改工作
2.3　2011-2012年中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展存在的問題分析
2.3.1　中國(guó)職業(yè)教育存在的七大問題
2.3.2　缺乏吸引力成中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展瓶頸
2.3.3　中國(guó)職業(yè)教育管理體制亟待理順
2.3.4　強(qiáng)行“保送”背離發(fā)展職業(yè)教育初衷
2.4　2011-2012年中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的對(duì)策分析
2.4.1　大力推進(jìn)職業(yè)教育的改革與發(fā)展
2.4.2　中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展應(yīng)實(shí)現(xiàn)三大突破
2.4.3　職業(yè)教育投入須建立“剛?cè)岵⑴e”機(jī)制
2.4.4　應(yīng)創(chuàng)新中國(guó)職業(yè)教育管理體制
2.4.5　需增強(qiáng)職業(yè)教育與社會(huì)需求的吻合度

第三章　2011-2012年中國(guó)民辦職業(yè)教育運(yùn)營(yíng)情況分析
3.1　2011-2012年中國(guó)民辦職業(yè)教育的發(fā)展概況分析
3.1.1　民辦職業(yè)教育是職業(yè)教育的重要組成部分
3.1.2　中國(guó)民辦職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀
3.1.3　中國(guó)民辦職業(yè)教育發(fā)展任重而道遠(yuǎn)
3.1.4　農(nóng)村民辦職業(yè)教育模式分析
3.2　2011-2012年中國(guó)西部地區(qū)民辦職業(yè)教育發(fā)展的SWOT分析及策略選擇分析
3.2.1　民辦職業(yè)教育發(fā)展的外在機(jī)會(huì)與威脅
3.2.2　民辦職業(yè)教育發(fā)展的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
3.2.3　民辦職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略選擇
3.2.4　民辦職業(yè)教育發(fā)展的相應(yīng)策略確定
3.3　2011-2012年中國(guó)民辦職業(yè)教育發(fā)展存在的問題分析
3.3.1　民辦職業(yè)教育存在的問題分析
3.3.2　中國(guó)民辦職業(yè)教育正遇到發(fā)展瓶頸
3.3.3　民辦職業(yè)教育發(fā)展面臨體制機(jī)制性障礙
3.3.4　中國(guó)民辦職業(yè)教育面臨的內(nèi)外困境
3.4　2011-2012年中國(guó)民辦職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的策略分析
3.4.1　廠校結(jié)合定向?qū)趯?shí)施職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
3.4.2　工學(xué)結(jié)合靈活實(shí)施職業(yè)培訓(xùn)
3.4.3　爭(zhēng)取地方政府支持進(jìn)行農(nóng)民工委托培訓(xùn)
3.4.4　對(duì)接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主動(dòng)服務(wù)內(nèi)遷勞動(dòng)密集型企業(yè)
3.4.5　銜接普高教育延伸職業(yè)教育鏈條
3.5　2011-2012年中國(guó)鼓勵(lì)和支持民辦職業(yè)教育發(fā)展的政策建議分析
3.5.1　深化職業(yè)教育辦學(xué)體制改革
3.5.2　為民辦職業(yè)教育創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境
3.5.3　民辦職業(yè)教育發(fā)展應(yīng)走產(chǎn)業(yè)化之路
3.5.4　改善政府對(duì)民辦職業(yè)教育的宏觀管理
3.5.5　明確政府對(duì)民辦職業(yè)教育相應(yīng)的投入責(zé)任

第四章　2011-2012年中國(guó)部分省市民辦職業(yè)教育的發(fā)展分析
4.1　東部地區(qū)
4.1.1　北京民辦高校開始大幅轉(zhuǎn)向職業(yè)教育
4.1.2　廣東民辦職業(yè)教育發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)及模式探析
4.1.3　溫州民辦職業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r及政策措施
4.1.4　河北鼓勵(lì)發(fā)展民辦職業(yè)教育
4.1.5　江蘇無錫欲整合資源推進(jìn)民辦職業(yè)教育發(fā)展
4.1.6　?？诩哟竺褶k職業(yè)教育資金扶持力度
4.2　中部地區(qū)
4.2.1　江西加快發(fā)展民辦職業(yè)教育形成多元辦學(xué)格局
4.2.2　湖北荊州民辦職業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r及存在的問題
4.2.3　安徽省宿州市民辦職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀剖析
4.2.4　2010年鄭州民辦中等職業(yè)教育享受新政支持
4.2.5　山西運(yùn)城民辦職業(yè)教育建設(shè)計(jì)劃
4.3　西部地區(qū)
4.3.1　烏魯木齊民辦職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)顩r
4.3.2　廣西桂林民辦中等職業(yè)教育發(fā)展概況
4.3.3　云南民辦高職教育突破
4.3.4　昆明職業(yè)教育發(fā)展成績(jī)及民辦現(xiàn)狀
4.3.5　四川德陽(yáng)推進(jìn)民辦職業(yè)教育發(fā)展的措施及現(xiàn)狀分析

第五章　2011-2012年中國(guó)民辦職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境分析
5.1　宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境
5.1.1 國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況GDP(季度更新)
5.1.2 消費(fèi)價(jià)格指數(shù)CPI、PPI（按月度更新）
5.1.3 全國(guó)居民收入情況（季度更新）
5.1.4 恩格爾系數(shù)（年度更新）
5.1.5 工業(yè)發(fā)展形勢(shì)（季度更新）
5.1.6 固定資產(chǎn)投資情況（季度更新）
5.1.7 中國(guó)匯率調(diào)整（人民幣升值）
5.1.8 對(duì)外貿(mào)易&進(jìn)出口
5.2　政策環(huán)境
5.2.1　1978-2008年職業(yè)教育政策回顧
5.2.2　2009-2010年職業(yè)教育政策概況
5.2.3　職業(yè)教育政策的取向演變
5.2.4　職業(yè)教育政策實(shí)施中存在的失效問題
5.3　行業(yè)環(huán)境
5.3.1　職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力日益顯現(xiàn)
5.3.2　民辦職業(yè)教育是民辦教育的重中之重
5.3.3　國(guó)家高度重視民辦職業(yè)教育的發(fā)展
5.3.4　發(fā)展民辦職業(yè)教育具有特殊重要意義
5.4　就業(yè)形勢(shì)分析
5.4.1　2008年中國(guó)就業(yè)情況
5.4.2　2009年中國(guó)就業(yè)情況
5.4.3　2010年中國(guó)就業(yè)情況
5.4.4　中國(guó)未來的就業(yè)形勢(shì)

第六章　2012-2016年中國(guó)民辦職業(yè)教育投資價(jià)值評(píng)估分析
6.1　2012-2016年中國(guó)民辦職業(yè)教育投資環(huán)境分析
6.1.1　職業(yè)教育投資面臨空前有利的政策環(huán)境
6.1.2　政策為民辦職業(yè)教育市場(chǎng)形成打開大門
6.1.3　中國(guó)民辦職業(yè)教育市場(chǎng)投資潛力大
6.2　2012-2016年中國(guó)民辦職業(yè)教育投資潛力分析
6.2.1　中國(guó)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日益受到風(fēng)投公司青睞
6.2.2　外資對(duì)民辦職業(yè)教育興趣濃厚
6.2.3　外資進(jìn)入國(guó)內(nèi)民辦職業(yè)教育市場(chǎng)的顧慮
6.3　2012-2016年中國(guó)民辦高職教育投資的基本特點(diǎn)分析
6.3.1　民辦高職教育辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的自籌性
6.3.2　民辦高職教育投資的非營(yíng)利性
6.3.3　民辦高職教育投資的高額性和連續(xù)性
6.3.4　民辦高職教育投資收益的滯后性
6.3.5　民辦高職教育投資的風(fēng)險(xiǎn)性
6.4　2012-2016年中國(guó)欠發(fā)達(dá)地區(qū)民辦職業(yè)教育營(yíng)利問題分析
6.4.1　欠發(fā)達(dá)地區(qū)民辦職業(yè)教育可盈利性分析
6.4.2　我國(guó)民辦職業(yè)教育非營(yíng)利性的政策解讀
6.4.3　欠發(fā)達(dá)地區(qū)民辦職業(yè)教育可否營(yíng)利的探討
6.5　2012-2016年中國(guó)職業(yè)教育有效投資模式分析
6.5.1　實(shí)訓(xùn)基地共建
6.5.2　“引企入校”模式
6.5.3　“引校入企”模式

第七章　2012-2016年中國(guó)民辦職業(yè)教育行業(yè)的前景趨勢(shì)分析
7.1　2012-2016年中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的前景及趨勢(shì)分析
7.1.1　中國(guó)職業(yè)教育蘊(yùn)含巨大發(fā)展?jié)摿?br /> 7.1.2　今后中國(guó)職業(yè)教育改革與發(fā)展的方向
7.1.3　中國(guó)將逐步實(shí)行中等職業(yè)教育免費(fèi)
7.1.4　職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)分析
7.2　2012-2016年中國(guó)民辦職業(yè)教育發(fā)展的前景展望分析
7.2.1　新政為中國(guó)民辦職業(yè)教育帶來機(jī)遇
7.2.2　中國(guó)民辦職業(yè)教育發(fā)展前景廣闊
7.2.3　未來我國(guó)將對(duì)民辦職業(yè)教育繼續(xù)保持鼓勵(lì)扶持政策
7.3　2012-2016年中國(guó)民辦職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)分析
7.3.1　規(guī)?；?br /> 7.3.2　市場(chǎng)化
7.3.3　多樣化
7.3.4　特色化
7.3.5　國(guó)際化

圖表目錄：（部分）
圖表：2003-2007年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長(zhǎng)速度
圖表：2003-2007年居民消費(fèi)價(jià)格漲跌幅度
圖表：2007年居民消費(fèi)價(jià)格比上年漲跌幅度
圖表：2003-2007年年末國(guó)家外匯儲(chǔ)備
圖表：2003-2007年稅收收入及其增長(zhǎng)速度
圖表：2004-2008年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長(zhǎng)速度
圖表：2004-2008年我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格漲跌幅度
圖表：2008年我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格比上年漲跌幅度
圖表：2004-2008年年末我國(guó)國(guó)家外匯儲(chǔ)備
圖表：2004-2008年我國(guó)稅收收入及其增長(zhǎng)速度
圖表：2004-2008年我國(guó)糧食產(chǎn)量及其增長(zhǎng)速度
圖表：2004-2008年我國(guó)工業(yè)增加值及其增長(zhǎng)速度
圖表：2008年我國(guó)主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量及其增長(zhǎng)速度
圖表：2008年1-11月我國(guó)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)及其增長(zhǎng)速度
圖表：2004-2008年我國(guó)建筑業(yè)增加值及其增長(zhǎng)速度
圖表：2004-2008年我國(guó)固定資產(chǎn)投資及其增長(zhǎng)速度
圖表：2008年我國(guó)分行業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資及其增長(zhǎng)速度
圖表：2008年我國(guó)固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)能力
圖表：2008年我國(guó)房地產(chǎn)開發(fā)和銷售主要指標(biāo)完成情況
圖表：2004-2008年我國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額及其增長(zhǎng)速度
圖表：2008年我國(guó)貨物進(jìn)出口總額及其增長(zhǎng)速度
圖表：2008年我國(guó)主要商品出口數(shù)量、金額及其增長(zhǎng)速度
圖表：2008年我國(guó)主要商品進(jìn)口數(shù)量、金額及其增長(zhǎng)速度
圖表：2008年我國(guó)對(duì)主要國(guó)家和地區(qū)貨物進(jìn)出口額及其增長(zhǎng)速度
圖表：2004-2008年我國(guó)貨物進(jìn)出口總額及其增長(zhǎng)速度
圖表：2008年我國(guó)分行業(yè)外商直接投資及其增長(zhǎng)速度
圖表：2008年我國(guó)各種運(yùn)輸方式完成貨物運(yùn)輸量及其增長(zhǎng)速度
圖表：2008年我國(guó)各種運(yùn)輸方式完成旅客運(yùn)輸量及其增長(zhǎng)速度
圖表：2008年我國(guó)全部金融機(jī)構(gòu)本外幣存貸款及其增長(zhǎng)速度
圖表：2004-2008年我國(guó)城鄉(xiāng)居民人民幣儲(chǔ)蓄存款余額及其增長(zhǎng)速度
圖表：2004-2008年我國(guó)農(nóng)村居民人均純收入及其增長(zhǎng)速度
圖表：2004-2008年我國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及其增長(zhǎng)速度
圖表：2005-2009年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值情況
圖表：2005-2009年我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格走勢(shì)
圖表：2009年我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格漲跌幅度
圖表：2005-2009年我國(guó)財(cái)政收入情況
圖表：2005-2009年我國(guó)糧食產(chǎn)量情況
圖表：2005-2009年我國(guó)工業(yè)增加值情況
圖表：2009年主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量及其增長(zhǎng)速度
圖表：2009年1-11月規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)及其增長(zhǎng)速度
圖表：2005-2009年我國(guó)全社會(huì)固定資產(chǎn)投資情況
圖表：2009年分行業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資及其增長(zhǎng)速度
圖表：2005-2009年我國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額
圖表：2009年貨物進(jìn)出口總額及其增長(zhǎng)速度
圖表：2005-2009年我國(guó)貨物進(jìn)出口總額
圖表：2009年各種運(yùn)輸方式完成貨物運(yùn)輸量及其增長(zhǎng)速度
圖表：2005-2009年我國(guó)城鄉(xiāng)居民人民幣儲(chǔ)蓄存款余額
圖表：2009年全國(guó)人口數(shù)及其構(gòu)成情況
圖表：2006-2010年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長(zhǎng)速度
圖表：2010年居民消費(fèi)價(jià)格漲跌幅度（月度同比）
圖表：2006-2010年居民消費(fèi)價(jià)格漲跌幅度
圖表：2010年70個(gè)大中城市房屋及新建商品住宅銷售價(jià)格漲跌幅度（月度同比）
圖表：2006-2010年城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)
圖表：2006-2010年年末國(guó)家外匯儲(chǔ)備及其增長(zhǎng)速度
圖表：2006-2010年財(cái)政收入及其增長(zhǎng)速度
圖表：2005-2009年全國(guó)就業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)
圖表：略…………
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