2012-2016年中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)研究預(yù)測(cè)報(bào)告

【導(dǎo)讀】

【報(bào)告描述】：

第一章 2011年中國語言培訓(xùn)市場(chǎng)整體運(yùn)行狀況分析
第一節(jié) 2011年中國語言培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展綜述
一、外語培訓(xùn)市場(chǎng)運(yùn)行特點(diǎn)分析
二、外語培訓(xùn)市場(chǎng)及方式呈多樣化發(fā)展
三、中國外語培訓(xùn)市場(chǎng)邁入理性消費(fèi)時(shí)代
四、外語培訓(xùn)市場(chǎng)有待規(guī)范
第二節(jié)2011年中國英語培訓(xùn)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析
一、高端培訓(xùn)機(jī)構(gòu)華爾街英語被培生收購
二、赴菲英語培訓(xùn)成留學(xué)新寵
三、全國公共英語(pets)等級(jí)考試級(jí)別定位
四、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷售壓力大
第三節(jié) 2011年中國英語培訓(xùn)三大機(jī)構(gòu)對(duì)比分析
一、經(jīng)營方式分析
二、教學(xué)模式的對(duì)比
三、教學(xué)服務(wù)各有特色
四、市場(chǎng)推廣各有奇招
五、促銷和公關(guān)爭(zhēng)樹形象
六、擴(kuò)張思路的比較
第四節(jié) 2011年中國其他語種培訓(xùn)市場(chǎng)透析
一、英語培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)激烈小語種獨(dú)辟溪徑
二、市場(chǎng)缺乏日語人才
三、各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搶攤韓語培訓(xùn)市場(chǎng)
四、法語培訓(xùn)呈低齡化趨勢(shì)
五、西班牙語培訓(xùn)逐步升溫

第二章 2011年中國高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)運(yùn)行環(huán)境分析
第一節(jié) 2011年中國政策環(huán)境對(duì)中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響
一、國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展孕育了高端英語消費(fèi)市場(chǎng)
二、商務(wù)經(jīng)濟(jì)交流增多使得高端英語需求增加
第二節(jié) 2011年中國經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響
一、政府保護(hù)高端英語的發(fā)展有利于英語培訓(xùn)行業(yè)規(guī)范化
二、政府團(tuán)體培訓(xùn)高端英語成為一道新的風(fēng)景線
三、高校第三產(chǎn)業(yè)向高端英語培訓(xùn)延伸
第三節(jié)2011年中國 社會(huì)環(huán)境對(duì)中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響
一、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)中國高端英語培訓(xùn)業(yè)發(fā)展
二、國內(nèi)高端品牌逐漸被社會(huì)認(rèn)可并得到發(fā)展
三、更多在校學(xué)生選擇高端英語培訓(xùn)課程
第四節(jié)2011年中國技術(shù)環(huán)境對(duì)中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響
一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將給高端英語培訓(xùn)業(yè)帶來新的變化
二、混合式教學(xué)模式將得到有力的發(fā)展

第三章 2011年中國高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析
第一節(jié) 2011年中國高端英語特點(diǎn)分析
一、大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化作業(yè)
二、采用新技術(shù)變革傳統(tǒng)的教學(xué)過程；
三、學(xué)時(shí)安排上的自由
第二節(jié)2011年中國高端英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行總況
一、中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展階段
二、危機(jī)催熱高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)
三、高端英語培訓(xùn)泡沫崩裂引發(fā)變革
四、高端英語培訓(xùn) “教學(xué)質(zhì)量”成消費(fèi)者關(guān)注焦點(diǎn)
第三節(jié) 2011年中國高端英語培訓(xùn)業(yè)問題探討

第四章 2011年中國高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)運(yùn)行新形勢(shì)分析
第一節(jié) 2011年中國高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)運(yùn)行簡(jiǎn)況
一、中國高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模
二、中國高端英語培訓(xùn)占英語培訓(xùn)的比重
三、中國高端英語培訓(xùn)消費(fèi)意識(shí)形態(tài)
第二節(jié) 2011年中國高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)剖析
一、市場(chǎng)規(guī)模穩(wěn)步增長，在線高端英語培訓(xùn)份額增加
二、培訓(xùn)產(chǎn)品組合多元化，高端少兒成為新熱點(diǎn)
三、國內(nèi)高端英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得到發(fā)展
四、高端英語發(fā)展有利于英語培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)范化
五、高端連鎖加盟成未來趨勢(shì)
六、教學(xué)模式更加科學(xué)和多樣化
七、課程將更加細(xì)分
第三節(jié)2011年中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)供求格局分析
一、需求空間繼續(xù)增長，高端消費(fèi)市場(chǎng)初步形成
二、消費(fèi)群體逐漸擴(kuò)散，在校學(xué)生開始青睞
三、區(qū)域差異較大，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇
四、需求產(chǎn)品多樣化，供應(yīng)服務(wù)應(yīng)配套

第五章 2011年中國高端英語培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r研究
第一節(jié) 成人高端英語培訓(xùn)
一、市場(chǎng)規(guī)模分析
二、行業(yè)特點(diǎn)分析
三、競(jìng)爭(zhēng)格局分析
四、發(fā)展趨勢(shì)分析
五、主體企業(yè)分析
第二節(jié) 少兒高端英語培訓(xùn)
第三節(jié) 在線高端英語培訓(xùn)
第四節(jié) 考前高端英語培訓(xùn)

第六章 2011年中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究
第一節(jié) 東北地區(qū)高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究
一、市場(chǎng)規(guī)模分析
二、競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析
三、發(fā)展趨勢(shì)分析
四、區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)
第二節(jié) 華北地區(qū)高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究
第三節(jié) 華東地區(qū)高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究
第四節(jié) 華中地區(qū)高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究
第五節(jié) 華南地區(qū)高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究
第六節(jié) 西部地區(qū)高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究
第七節(jié) 中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)各區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r對(duì)比研究

第七章 2011年中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者購買決策研究
第一節(jié) 消費(fèi)者人口統(tǒng)計(jì)變量分析
第二節(jié) 消費(fèi)者地理變量分析
第三節(jié) 消費(fèi)者心理變量分析
第四節(jié) 消費(fèi)者行為變量分析
第五節(jié) 消費(fèi)者需求趨勢(shì)分析

第八章 2011年中國高端英語培訓(xùn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局透析
第一節(jié) 2011年中國外語培訓(xùn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)總況
一、外語培訓(xùn)市場(chǎng)群雄逐鹿
二、外資搶灘中國教育培訓(xùn)市場(chǎng)
三、培訓(xùn)巨頭激戰(zhàn)高端市場(chǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加快在內(nèi)地?cái)U(kuò)張步伐
第二節(jié) 2011年中國高端英語培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)探析
一、高端英語培訓(xùn)的“戰(zhàn)國時(shí)代”
二、高端英語“圈地運(yùn)動(dòng)”再度盛行
三、教學(xué)質(zhì)量成為高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力
第三節(jié) 2012-2016年中國高端英語培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)分析

第九章 2011年中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)投融資并購特征與案例研究
第一節(jié) 中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)投融資并購特征研究
一、投資政策解讀
二、投資規(guī)模分析
三、投資特點(diǎn)分析
四、投資區(qū)域及回報(bào)分析
五、投資方式及渠道分析
六、投資趨勢(shì)分析
第二節(jié) 凱雷、花旗共同注資收購華爾街學(xué)院（中國）案例研究
一、投資方背景研究
二、融資方背景研究
三、案例動(dòng)因與過程研究
四、投融資價(jià)值與發(fā)展戰(zhàn)略研究
五、DHD點(diǎn)評(píng)：投融資案例啟示

第十章 2011年中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)國際主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力研究
第一節(jié) 美國華爾街
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、市場(chǎng)策略分析
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析
八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第二節(jié) 美國GlobalEnglish
第三節(jié) 美國貝立茲
第四節(jié) 瑞典英孚
第五節(jié) 英國貝爾

第十一章 2011年中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)國內(nèi)主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力研究
第一節(jié) 新東方教育集團(tuán)
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、市場(chǎng)策略分析
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析
八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第二節(jié) 環(huán)球雅思
第三節(jié) 韋博國際英語
第四節(jié) 戴爾國際英語
第五節(jié) 智慧源集團(tuán)
第六節(jié) 沃爾得英語

第十二章 2012-2016年中國高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)投資建議
第一節(jié) 2012-2016年中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析
一、外部風(fēng)險(xiǎn)
二、內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)
第二節(jié) 2012-2016年中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析
一、區(qū)域投資機(jī)會(huì)
二、細(xì)分行業(yè)投資機(jī)會(huì)
第三節(jié)2012-2016年中國高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)戰(zhàn)略建議
一、市場(chǎng)環(huán)境分析
二、經(jīng)營特征分析
三、消費(fèi)群體分析
四、發(fā)展戰(zhàn)略建議

圖表目錄：（部分）
圖表：2005-2011年上半年中國GDP總量及增長趨勢(shì)圖
圖表：2009.04-2011.06年中國月度CPI、PPI指數(shù)走勢(shì)圖
圖表：2005-2011年上半年我國城鎮(zhèn)居民可支配收入增長趨勢(shì)圖
圖表：2005-2011年上半年我國農(nóng)村居民人均純收入增長趨勢(shì)圖
圖表：1978-2009中國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)對(duì)比表
圖表：1978-2009中國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)走勢(shì)圖
圖表：2009-2011年一季度我國工業(yè)增加值分季度增速
圖表：2005-2011年上半年我國全社會(huì)固定投資額走勢(shì)圖
圖表：2005-2011年上半年我國財(cái)政收入支出走勢(shì)圖
圖表：2011年美元兌人民幣匯率中間價(jià)
圖表：2009-2011年上半年中國貨幣供應(yīng)量月度走勢(shì)圖
圖表：2001-2011年6月中國外匯儲(chǔ)備走勢(shì)圖
圖表：1990-2011年央行存款利率調(diào)整統(tǒng)計(jì)表
圖表：1990-2011年央行貸款利率調(diào)整統(tǒng)計(jì)表
圖表：我國歷年存款準(zhǔn)備金率調(diào)整情況統(tǒng)計(jì)表
圖表：2005-2011年上半年中國社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長趨勢(shì)圖
圖表：2005-2011年上半年我國貨物進(jìn)出口總額走勢(shì)圖
圖表：2005-2011年上半年中國貨物進(jìn)口總額和出口總額走勢(shì)圖
圖表：1978-2009年我國人口出生率、死亡率及自然增長率走勢(shì)圖
圖表：1978-2009年我國總?cè)丝跀?shù)量增長趨勢(shì)圖
圖表：2009年人口數(shù)量及其構(gòu)成
圖表：2005-2010年我國普通高等教育、中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù)走勢(shì)圖
圖表：2001-2010年我國廣播和電視節(jié)目綜合人口覆蓋率走勢(shì)圖
圖表：1978-2009年中國城鎮(zhèn)化率走勢(shì)圖
圖表：2005-2010年我國研究與試驗(yàn)發(fā)展（R&D）經(jīng)費(fèi)支出走勢(shì)圖
圖表：2005-2015年中國高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)
圖表：2009年中國高端英語培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)集中度分析
圖表：2009年高端英語培訓(xùn)行業(yè)面向人群細(xì)分集中度
圖表：2009年高端英語培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)用目的細(xì)分集中度
圖表：2009年高端英語培訓(xùn)行業(yè)培訓(xùn)形式細(xì)分集中度
圖表：2009年中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)區(qū)域集中度分析
圖表：2009年中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)份額集中度分析
圖表：2005-2015年中國成人高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)
圖表：2005-2015年中國高端少兒英語培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模及增長率預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì)
圖表： Global English （中國）在線高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力分析
圖表：2005-2015年中國考前高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)
圖表：在線高端英語培訓(xùn)行業(yè)特點(diǎn)分析
圖表：中國考前高端英語培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
圖表：2005-2015年中國東北地區(qū)高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)
圖表：芝加哥國際英語綜合競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析
圖表：2005-2015年中國華北地區(qū)高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)
圖表：諾亞國際英語綜合競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析
圖表：中國各細(xì)分區(qū)域市場(chǎng)狀況指標(biāo)比較
圖表：中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者細(xì)分變量方法
圖表：中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)
圖表：中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者人口收入統(tǒng)計(jì)
圖表：中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者人口教育程度統(tǒng)計(jì)
圖表：中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者人口性別統(tǒng)計(jì)
圖表；中國高端英語培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者地理變量分析
圖表：中國高端英語培訓(xùn)消費(fèi)者心理變量分析
圖表：中國高端英語培訓(xùn)消費(fèi)者行為變量分析
圖表：中國高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求趨勢(shì)
圖表：2004-2009年中國教育培訓(xùn)行業(yè)VC/PE投資統(tǒng)計(jì)
圖表：中國語言培訓(xùn)在中國教育培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)VC/PE投融資的占比圖
圖表：中國語言培訓(xùn)區(qū)域投資占比
圖表：外資資本投資中國教育培訓(xùn)領(lǐng)域的比例
圖表：中國語言培訓(xùn)行業(yè)投資趨勢(shì)分析
圖表：中國高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)的投資現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析
圖表：2004-2009年華爾街英語中國營業(yè)規(guī)模 億人民幣
圖表：華爾街英語不同客戶比例
圖表：華爾街英語業(yè)務(wù)范圍
圖表：華爾街英語的17個(gè)級(jí)別
圖表：華爾街英語“多元法”課程
圖表：華爾街英語豪華級(jí)課程的特征
圖表：華爾街英語VIP課程
圖表：華爾街英語典型課程的師資安排
圖表：華爾街英語在中國英語培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析
圖表： GlobalEnglish （中國）在線英語培訓(xùn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力分析
圖表：貝立茲在中國分校分布圖
圖表：貝立茲成人英語培訓(xùn)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)圖
圖表：貝立茲少兒英語培訓(xùn)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)圖
圖表：貝立茲公司語言培訓(xùn)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)圖
圖表：貝立茲少兒英語課程介紹
圖表：貝立茲中國市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)SWOT分析
圖表：2004-2009年瑞典英孚中國營業(yè)規(guī)模 億人民幣
圖表：英孚教育在中國業(yè)務(wù)區(qū)域分布
圖表：英孚業(yè)務(wù)種類分布
圖表：英孚英語兒童類課程
圖表：英孚英語青少年類課程
圖表：英孚教育機(jī)構(gòu)企業(yè)英語課程
圖表：英孚教育機(jī)構(gòu)師資力量分析
圖表：英孚英語在中國英語培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析
圖表：環(huán)球雅思教育發(fā)展戰(zhàn)略
圖表：環(huán)球天下集團(tuán)中國高端英語培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)SWOT分析
圖表：2004-2009年韋博國際英語營業(yè)規(guī)模統(tǒng)計(jì)
圖表：韋博國際英語各水平階段分析
圖表：韋博國際英語輔修課程內(nèi)容介紹
圖表：韋博國際英語加盟流程圖
圖表：戴爾國際英語iLongman課程級(jí)別設(shè)定
圖表：戴爾國際英語的部分優(yōu)秀教師介紹
圖表：戴爾國際英語的發(fā)展戰(zhàn)略分析
圖表：戴爾國際英語課堂的競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析
圖表：COM-COM高端英語發(fā)展戰(zhàn)略分析
圖表：COM-COM高端英語市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)SWOT分析
圖表：2005-2009年沃爾得國際英語營業(yè)規(guī)模分析
圖表：沃爾得成人英語課程級(jí)別設(shè)置
圖表：沃爾得成人英語課程學(xué)習(xí)流程
圖表：略……
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