職業(yè)教育培訓(xùn)也稱職業(yè)技能培訓(xùn)，是指對準(zhǔn)備就業(yè)和已經(jīng)就業(yè)的人員，以開發(fā)其職業(yè)技能為目的而進行的技術(shù)業(yè)務(wù)知識和實際操作能力的教育和訓(xùn)練。職業(yè)教育培訓(xùn)的基本內(nèi)容一般分為基本素質(zhì)培訓(xùn)、職業(yè)知識培訓(xùn)、專業(yè)知識與技能培訓(xùn)和社會實踐培訓(xùn)。職業(yè)教育培訓(xùn)的種類包括技能培訓(xùn)、勞動預(yù)備制度培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)和企業(yè)職工培訓(xùn)等等，依據(jù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)的層次分為初級、中級、高級職業(yè)教育培訓(xùn)和其它適應(yīng)性培訓(xùn)。培訓(xùn)工作主要由技工學(xué)校、就業(yè)訓(xùn)練中心、咨詢公司、社會力量辦學(xué)等各類職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)承擔(dān)。

中國的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)是從公辦高校的剩余教育資源轉(zhuǎn)化延伸出來的。經(jīng)過近10多年的發(fā)展，目前，中國已經(jīng)形成了多種辦學(xué)主體的市場格局，主要包括各級各類學(xué)校辦的培訓(xùn)班、行業(yè)企業(yè)的培訓(xùn)中心、行業(yè)協(xié)會的培訓(xùn)中心、各種學(xué)會團體辦的培訓(xùn)班、社會力量聯(lián)合辦學(xué)、培訓(xùn)公司和個人等。目前，全國職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)已超過11萬家，這些職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)生存狀態(tài)較其它行業(yè)企業(yè)好，營收穩(wěn)定，但大多小而散，多以區(qū)域發(fā)展為主，形成連鎖規(guī)模發(fā)展的機構(gòu)相對較少。

2013年，中國職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量為11.23萬所，同比減少9.27%；教職工數(shù)量為48.22萬人，專任教師數(shù)量為27.43萬人；注冊學(xué)生數(shù)量為4515.96萬人，畢(結(jié))業(yè)學(xué)生數(shù)量為4715.60萬人。2013年，中國技工學(xué)校數(shù)量為2882所，同比減少0.65%；教職工數(shù)量為26.94萬人，同比增加0.50%；招生數(shù)為133.50萬人，在校學(xué)生數(shù)為386.59萬人，畢業(yè)生數(shù)為116.88萬人。

2014年，中國IT培訓(xùn)市場規(guī)模達到163.3億元；語言培訓(xùn)市場規(guī)模達到624.2億元。2014年，中國新增汽車駕駛員2957.3萬人，以全國3200元/人的平均價格測算，2014年中國汽車駕駛培訓(xùn)市場規(guī)模達到946.34億元。

未來幾年，中國IT培訓(xùn)市場保持10%以上的年均增長率，中商產(chǎn)業(yè)研究院預(yù)計，到2020年，中國IT培訓(xùn)市場規(guī)模將達到374億元；到2020年，中國語言培訓(xùn)市場規(guī)模將突破1400億元。

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