一、華育國際：訂單+實訓(xùn)
二、安博教育：打通產(chǎn)業(yè)鏈
三、北大青鳥：特許經(jīng)營模式
四、達內(nèi)科技：遠程教育規(guī)?；?/div>
第三節(jié) IT培訓(xùn)市場未來發(fā)展
趨勢分析
一、IT培訓(xùn)從普及走向?qū)I(yè)細分
二、3G時代推動JAVA培訓(xùn)發(fā)展
三、IT培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢分析
第四章 2013-2014年中國英語培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r分析
第一節(jié) 2013-2014年中國英語培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析
一、中國英語培訓(xùn)市場的投資主體
二、中國英語培訓(xùn)市場發(fā)展的特點
三、 中國英語培訓(xùn)市場規(guī)模
第二節(jié) 2013-2014年中國英語培訓(xùn)市場動態(tài)分析
一、高端培訓(xùn)機構(gòu)華爾街英語被培生收購
二、赴菲英語培訓(xùn)成留學(xué)新寵
三、全國公共英語（PETS）等級考試級別定位
四、國內(nèi)英語培訓(xùn)機構(gòu)注重外教質(zhì)量
五、電話英語培訓(xùn)打造學(xué)習(xí)新模式
第三節(jié) 2013-2014年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展?fàn)顩r
一、高校舉辦少兒英語培訓(xùn)SWOT分析
二、中小學(xué)少兒英語培訓(xùn)市場發(fā)展現(xiàn)狀
三、 中國少兒英語培訓(xùn)市場規(guī)模
四、高端少兒英語培訓(xùn)市場競爭激烈
第四節(jié) 2013-2014年中國英語培訓(xùn)大機構(gòu)對比分析
一、經(jīng)營方式分析
二、教學(xué)模式的對比
三、教學(xué)服務(wù)各有特色
四、市場推廣各有奇招
五、促銷和公關(guān)爭樹形象
六、擴張思路的比較
第五節(jié) 2013-2014年中國英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問題
第五章 中國其它教育培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r分析
第一節(jié) 2013-2014年高管培訓(xùn)（EDP）市場
一、EDP市場狀況
二、高管培訓(xùn)市場競爭加劇
三、管理培訓(xùn)行業(yè)商業(yè)模式
四、高管培訓(xùn)市場
前景可觀
五、EDP市場發(fā)展策略
第二節(jié) 2013-2014年在線教育培訓(xùn)市場
一、在線教育培訓(xùn)主要
盈利模式及特點
二、在線教育市場規(guī)模及投資狀況
三、在線教育培訓(xùn)市場競爭分析
四、在線英語培訓(xùn)市場分析
五、在線教育培訓(xùn)將進入發(fā)展階段
第三節(jié) 2013-2014年少兒教育市場
一、少兒教育市場潛力巨大
二、少兒教育市場經(jīng)營模式及投資分析
三、嬰幼兒教育市場有待規(guī)范
四、少兒教育市場或?qū)⒚媾R洗牌
五、
嬰童教育市場投資機會與前景分析
第四節(jié) 2013-2014年會計與公務(wù)員培訓(xùn)市場
一、會計教育培訓(xùn)市場探究
二、會計行業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是焦點
三、公務(wù)員培訓(xùn)市場潛力巨大
四、公務(wù)員培訓(xùn)市場亟待規(guī)范
第五節(jié) 2013-2014年中小學(xué)課外培訓(xùn)和高考復(fù)讀市場
一、中小學(xué)課外培訓(xùn)
二、高考復(fù)讀市場
第六章 2013-2014年中國培訓(xùn)市場特征及存在問題分析
第一節(jié) 2013-2014年中國教育培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展特點分析
一、教育培訓(xùn)市場細分化課程個性化
二、培訓(xùn)品牌化課程打造品牌綜合化
三、由傳統(tǒng)的家族管理向企業(yè)化管理轉(zhuǎn)型
第二節(jié) 2013-2014年中國教育培訓(xùn)市場發(fā)展特征分析
一、中國教育培訓(xùn)發(fā)展模式多元化
二、教育培訓(xùn)市場連
鎖經(jīng)營成效明顯
三、教育培訓(xùn)市場將逐步進入微利時代
四、專業(yè)教育機構(gòu)連鎖化和品牌教育項目連鎖
第三節(jié) 2013-2014年教育培訓(xùn)市場存在問題分析及建議
一、教育培訓(xùn)市場存在的問題分析
二、教育培訓(xùn)市場發(fā)展戰(zhàn)略
三、中國教育培訓(xùn)市場發(fā)展建議
第七章 2013-2014年中國培訓(xùn)市場競爭情況分析
第一節(jié) 2013-2014年中國教育培訓(xùn)市場競爭結(jié)構(gòu)分析
一、潛在進入者分析
二、行業(yè)替代品分析
三、行業(yè)內(nèi)部競爭分析
四、供應(yīng)商競爭力分析
五、客戶談判能力分析
第二節(jié) 2013-2014年中國教育培訓(xùn)市場競爭現(xiàn)狀
一、國外公司進軍中國教育培訓(xùn)市場
二、個性化教育培訓(xùn)市場競爭加劇
三、教育培訓(xùn)市場融資并購趨勢化
第三節(jié) 2013-2014年中國教育培訓(xùn)市場主要領(lǐng)域競爭分析
一、中國英語培訓(xùn)市場競爭分析
二、考研熱潮激化培訓(xùn)市場競爭
三、
課外輔導(dǎo)培訓(xùn)市場競爭分析
第四節(jié) 2013-2014年中國教育培訓(xùn)市場競爭策略分析
一、中國教育培訓(xùn)市場開拓策略
二、中國教育培訓(xùn)競爭發(fā)展戰(zhàn)略
第六章 2013-2014年中國主要培訓(xùn)機構(gòu)分析
第一節(jié) 新東方科技教育集團
一、企業(yè)整體概況
二、企業(yè)經(jīng)營分析
三、教學(xué)內(nèi)容分析
四、市場策略分析
五、發(fā)展戰(zhàn)略分析
六、綜合競爭力分析
第二節(jié) 北大青鳥APTECH
一、企業(yè)整體概況
二、業(yè)務(wù)范圍分析
三、教學(xué)內(nèi)容分析
四、師資力量分析
五、市場策略分析
六、綜合競爭力分析
第三節(jié) 環(huán)球雅思
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、市場策略分析
七、綜合競爭力分析
第四節(jié) 達內(nèi)IT培訓(xùn)集團
一、企業(yè)整體概況
二、教學(xué)內(nèi)容分析
三、師資力量分析
四、發(fā)展戰(zhàn)略分析
五、綜合競爭力分析
第五節(jié) 華爾街英語
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、教學(xué)內(nèi)容分析
四、師資力量分析
五、市場策略分析
六、發(fā)展戰(zhàn)略分析
七、綜合競爭力分析
第六節(jié) 韋博國際英語
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、教學(xué)內(nèi)容分析
四、師資力量分析
五、市場策略分析
六、企業(yè)SWOT分析
第七節(jié) 戴爾國際英語
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、教學(xué)內(nèi)容分析
四、發(fā)展戰(zhàn)略分析
五、綜合競爭力分析
第八節(jié)
重慶市燭光高考復(fù)讀學(xué)校
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、師資力量分析
五、市場策略分析
六、競爭優(yōu)勢分析
七、品牌戰(zhàn)略分析
第九節(jié) 交大昂立少兒英語
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、市場策略分析
四、綜合競爭力分析
五、發(fā)展戰(zhàn)略分析
第十節(jié) 蓋倫少兒英語
一、企業(yè)整體概況
二、業(yè)務(wù)范圍分析
三、營業(yè)規(guī)模分析
四、市場策略分析
五、綜合競爭力分析
六、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
第十一節(jié) 樂寧教育少兒英語
一、企業(yè)整體概況
二、教學(xué)內(nèi)容分析
三、師資力量分析
四、綜合競爭力分析
第十二節(jié) 新貝青少兒教育中心
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、教學(xué)內(nèi)容分析
四、師資力量分析
五、綜合競爭力分析
第十三節(jié) 清華少兒英語
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、發(fā)展戰(zhàn)略分析
七、綜合競爭力分析
第十四節(jié) 沃爾得少兒英語
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、市場策略分析
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析
八、綜合競爭力分析
第節(jié)
北京巨人學(xué)校
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、教學(xué)內(nèi)容分析
四、師資力量分析
第十六節(jié) 北京銘師堂教育考試培訓(xùn)學(xué)校
一、企業(yè)整體概況
二、教學(xué)內(nèi)容分析
三、師資力量分析
四、發(fā)展戰(zhàn)略分析
第十七節(jié) 廣州卓越教育培訓(xùn)中心
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、教學(xué)內(nèi)容分析
第九章 2015-2020年中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展策略與建議
第一節(jié) 2015-2020年中國教育培訓(xùn)產(chǎn)品策略分析
一、培訓(xùn)產(chǎn)品的多元化與個性化
二、遠程培訓(xùn)與面授培訓(xùn)相結(jié)合
三、培訓(xùn)項目的綜合化
四、培訓(xùn)體系向咨詢培訓(xùn)一體化轉(zhuǎn)變
五、產(chǎn)品時代向營銷時代轉(zhuǎn)型
第二節(jié) 2015-2020年中國教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)營銷策略分析
一、官方網(wǎng)站
二、網(wǎng)絡(luò)搜索引擎
三、個人網(wǎng)絡(luò)媒體
四、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)
五、即時通訊
工具
六、
手機媒體
第三節(jié) 2015-2020年中國教育培訓(xùn)渠道策略分析
一、培訓(xùn)機構(gòu)之間的橫向聯(lián)合
二、與政府培訓(xùn)主管部門的聯(lián)合
三、與國際培訓(xùn)公司的聯(lián)合
四、與高校的聯(lián)合
五、與企業(yè)的聯(lián)合
第四節(jié) 2015-2020年中國教育培訓(xùn)銷售策略分析
一、銷售策略的個性化
二、連鎖經(jīng)營的銷售模式
三、授課教師的專業(yè)化
第五節(jié) 2015-2020年中國教育培訓(xùn)服務(wù)策略分析
一、培訓(xùn)客戶管理與服務(wù)
二、質(zhì)量第一價格第二
三、培訓(xùn)需求更加細化
四、培訓(xùn)機構(gòu)強強聯(lián)手
第六節(jié) 2015-2020年中國教育培訓(xùn)品牌策略分析
一、培訓(xùn)機構(gòu)品牌化策略
二、培訓(xùn)機構(gòu)品牌族群策略
三、品牌營銷策略的推廣方式
四、培訓(xùn)機構(gòu)品牌營銷策略的不足
五、培訓(xùn)機構(gòu)品牌營銷策略的啟示
第七節(jié) 2015-2020年中國教育培訓(xùn)國際化戰(zhàn)略分析
第十章 2015-2020年中國培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢與前景
第一節(jié) 2015-2020年中國教育培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢分析
一、教育培訓(xùn)市場品牌化格局將形成
二、教育培訓(xùn)機構(gòu)將走向國際大舞臺
三、教育培訓(xùn)市場細分逐漸成為主題
第二節(jié) 2015-2020年中國教育培訓(xùn)市場前景預(yù)測分析
一、中國教育培訓(xùn)市場前景分析
二、英語培訓(xùn)市場發(fā)展前景廣闊
三、早教市場并購整合將是重頭戲
第三節(jié) 2015-2020年中國教育培訓(xùn)市場規(guī)模預(yù)測分析
第十一章 2015-2020年中國教育培訓(xùn)行業(yè)投資機會與建議
第一節(jié) 2015-2020年中國教育培訓(xùn)行業(yè)投資環(huán)境分析
一、時期宏觀經(jīng)濟發(fā)展形勢分析
二、中國教育改革發(fā)展主要任務(wù)
三、中央500億資金發(fā)展學(xué)前教育
第二節(jié) 2015-2020年中國教育培訓(xùn)行業(yè)投資機會分析
一、中國教育培訓(xùn)領(lǐng)域投資方式
二、英語培訓(xùn)市場投資優(yōu)勢與機會
三、職業(yè)教育培訓(xùn)市場空間巨大
四、中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場大有可為
第三節(jié) 2015-2020年中國教育培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險分析
一、產(chǎn)業(yè)政策風(fēng)險
二、品牌經(jīng)營風(fēng)險
三、市場競爭風(fēng)險
四、其他風(fēng)險分析
第四節(jié) 2015-2020年中國教育培訓(xùn)投資策略及建議
?本報告所有內(nèi)容受法律保護，中華人民共和國涉外調(diào)查許可證：國統(tǒng)涉外證字第1454號。
本報告由中商產(chǎn)業(yè)研究院出品，報告版權(quán)歸中商產(chǎn)業(yè)研究院所有。本報告是中商產(chǎn)業(yè)研究院的研究與統(tǒng)計成果，報告為有償提供給購買報告的客戶內(nèi)部使用。未獲得中商產(chǎn)業(yè)研究院書面授權(quán)，任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用，否則中商產(chǎn)業(yè)研究院有權(quán)依法追究其法律責(zé)任。如需訂閱研究報告，請直接聯(lián)系本網(wǎng)站，以便獲得全程優(yōu)質(zhì)完善服務(wù)。
本報告目錄與內(nèi)容系中商產(chǎn)業(yè)研究院原創(chuàng)，未經(jīng)本公司事先書面許可，拒絕任何方式復(fù)制、轉(zhuǎn)載。
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