2013-2016年中國在線（網(wǎng)絡(luò)）教育行業(yè)研究報告

在線教育即E-learning。近年來，受互聯(lián)網(wǎng)、多媒體信息處理、云計算等信息技術(shù)的進步，推動了在線教育行業(yè)的快速發(fā)展。

2011-2013年，在線教育公司不斷涌現(xiàn)。比如，2011在11月上線的傳課網(wǎng)、2012年8月上線的粉筆網(wǎng)以及2012年12月成立的91外教網(wǎng)。與此同時，傳統(tǒng)線下教育培訓(xùn)機構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)巨頭都紛紛布局在線教育。如，2013年7月，巨人教育推出了巨人網(wǎng)校。龍文教育也計劃投入5000萬元布局在線業(yè)務(wù)。包括百度、谷歌、網(wǎng)易、優(yōu)酷、騰訊、金山詞霸、淘寶等在內(nèi)的傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)巨頭都已涉足在線教育領(lǐng)域。

2012年，中國在線教育投資案例僅有6個，2013年1-7月，滬江網(wǎng)、91外教網(wǎng)等22家相關(guān)在線教育機構(gòu)獲得投資，其中，2013年6月，滬江網(wǎng)獲得2000萬美元B輪投資最受關(guān)注。

在線教育正在成為一種教學(xué)趨勢，隨著資本的進入，在線教育相關(guān)技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)和商業(yè)模式將越來越成熟。同時，在線教育的優(yōu)勢將逐漸凸顯，大眾對在線教育的認可度和市場需求將不斷增加。

《2013-2016年中國在線（網(wǎng)絡(luò)）教育行業(yè)研究報告》主要包括以下內(nèi)容：

在線教育行業(yè)概況（包括定義和分類、產(chǎn)業(yè)鏈、教學(xué)平臺、商業(yè)模式、盈利模式等）
教育行業(yè)市場概況（包括教育資金投入、教育消費支出、就業(yè)人數(shù)及工資、各類學(xué)校和學(xué)生人數(shù)、市場規(guī)模等）
在線教育市場（包括市場現(xiàn)狀、全球及中國投融資情況、整體及細分市場規(guī)模、發(fā)展趨勢等）
高等在線教育、K-12在線教育、在線職業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)E-learning等細分市場的市場現(xiàn)狀、商業(yè)模式、企業(yè)融資情況、市場規(guī)模、發(fā)展前景等）

涉及在線教育的15家企業(yè)（包括正保遠程教育、新東方、好未來、超級課堂、滬江網(wǎng)、時代光華等）企業(yè)簡介、營收情況、業(yè)務(wù)構(gòu)成、在線教育業(yè)務(wù)、商業(yè)及盈利模式、經(jīng)營策略等）
 

第一章 在線教育行業(yè)概況
1.1 定義和分類
1.1.1 定義
1.1.2 分類
1.2 產(chǎn)業(yè)鏈
1.3 教學(xué)平臺
1.4 商業(yè)模式
1.4.1 概況
1.4.2 B2C 模式
1.4.3 C2C 模式
1.5 盈利模式

第二章 教育行業(yè)市場概況
2.1教育資金投入
2.2 教育消費支出
2.3 教育行業(yè)就業(yè)人數(shù)及工資
2.4 各類學(xué)校發(fā)展情況
2.5 民辦教育
2.6 教育行業(yè)市場規(guī)模

第三章 在線教育市場
3.1 市場現(xiàn)狀
3.2 在線教育投資
3.2.1 全球在線教育投資
3.2.2 中國在線教育投資
3.3 市場規(guī)模
3.3.1 網(wǎng)民規(guī)模
3.3.2 在線教育整體市場規(guī)模
3.3.3 細分市場規(guī)模
3.4 發(fā)展趨勢

第四章 高等在線教育
4.1高等網(wǎng)絡(luò)學(xué)院
4.2 遠程教育公共服務(wù)體系
4.2.1 概況
4.2.2主要任務(wù)
4.2.3 主要企業(yè)
4.3 市場規(guī)模
4.4 發(fā)展前景

第五章 K-12在線教育
5.1 幼兒在線教育
5.1.1 概況
5.1.2 育兒類網(wǎng)站
5.1.3 在線少兒英語培訓(xùn)
5.1.4 企業(yè)融資情況
5.2 中小學(xué)在線教育
5.2.1 市場現(xiàn)狀
5.2.2 商業(yè)模式
5.2.3 企業(yè)融資情況
5.3 市場規(guī)模
5.4 發(fā)展前景

第六章 在線職業(yè)培訓(xùn)
6.1 市場現(xiàn)狀
6.1.1 概況
6.1.2 在線語言培訓(xùn)
6.2 企業(yè)融資情況
6.3 市場規(guī)模
6.4 發(fā)展前景

第七章 企業(yè)E-learning
7.1 市場現(xiàn)狀
7.1.1 概況
7.1.2 競爭格局
7.2 企業(yè)E-learning模式
7.2.1 企業(yè)E-learning優(yōu)勢
7.2.2 服務(wù)模式
7.2.3 供應(yīng)商及費用
7.3 市場規(guī)模
7.4 發(fā)展前景

第八章 在線教育行業(yè)主要企業(yè)
8.1 正保遠程教育控股有限公司
8.1.1 公司簡介
8.1.2 經(jīng)營情況
8.1.3 營收構(gòu)成
8.1.4 學(xué)員情況
8.1.5 業(yè)務(wù)構(gòu)成
8.1.6 商業(yè)模式
8.1.7 經(jīng)營戰(zhàn)略
8.2 弘成教育集團
8.2.1 公司簡介
8.2.2 經(jīng)營情況
8.2.3 營收構(gòu)成
8.2.4 網(wǎng)點及學(xué)員情況
8.2.5 業(yè)務(wù)構(gòu)成
8.2.6 經(jīng)營模式與策略
8.2.7 最新動態(tài)
8.3 新東方教育科技集團
8.3.1 公司簡介
8.3.2 經(jīng)營情況
8.3.3 學(xué)生人數(shù)
8.3.4 新東方在線
8.4 好未來教育集團有限公司
8.4.1 公司簡介
8.4.2 經(jīng)營情況
8.4.3 學(xué)生人數(shù)
8.4.4 學(xué)而思網(wǎng)校
8.4.5 更名“好未來” 推動在線教育業(yè)務(wù)
8.5 ATA公司
8.5.1 公司簡介
8.5.2 經(jīng)營情況
8.5.3 營收構(gòu)成
8.5.4 經(jīng)營模式與策略
8.5.5 最新動態(tài)
8.6 中國教育集團
8.6.1 公司簡介
8.6.2 經(jīng)營情況
8.6.3 營收構(gòu)成
8.7 中國網(wǎng)絡(luò)教育集團有限公司
8.7.1 公司簡介
8.7.2 經(jīng)營情況
8.7.3 營收構(gòu)成
8.7.4 業(yè)務(wù)展望
8.8深圳市方直科技股份有限公司
8.8.1 公司簡介
8.8.2 經(jīng)營情況
8.8.3 營收構(gòu)成
8.8.4 毛利率
8.8.5 前五大客戶
8.8.6 核心競爭力
8.9 歡聚時代科技有限公司
8.9.1 公司簡介
8.9.2 經(jīng)營情況
8.9.3 營收構(gòu)成
8.9.4 用戶人數(shù)
8.9.5 YY教育
8.9.6 邢帥網(wǎng)絡(luò)學(xué)院
8.10 奧鵬教育
8.10.1 公司簡介
8.10.2 與院校合作模式
8.10.3 為學(xué)生服務(wù)模式
8.10.4 合作院校
8.11 樂知少兒英語
8.11.1 公司簡介
8.11.2 教學(xué)模式
8.11.3 課程設(shè)置
8.11.4 價格
8.12 傳課網(wǎng)
8.12.1 企業(yè)簡介
8.12.2 主要產(chǎn)品和服務(wù)
8.12.3 商業(yè)模式
8.13 超級課堂
8.13.1 公司簡介
8.13.2 教學(xué)模式
8.13.4 商業(yè)模式
8.14 滬江網(wǎng)
8.14.1 公司簡介
8.14.2 融資及業(yè)績增長情況
8.14.3 商業(yè)模式
8.14.4 盈利模式
8.14.5 移動產(chǎn)品
8.15 時代光華
8.15.1 公司簡介
8.15.2 業(yè)務(wù)構(gòu)成
8.15.3 企業(yè)E-learning業(yè)務(wù)
8.15.4 產(chǎn)品及費用
8.15.5 E-learning主要客戶

表：在線教育細分市場
圖：在線教育產(chǎn)業(yè)鏈
圖：在線教育商業(yè)模式
表：在線教育盈利模式及代表企業(yè)
圖：2002-2011年中國教育資金總投入及同比增長
圖：2005-2013年中國教育行業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資及同比增長
圖：2005-2012年城鎮(zhèn)居民人均年度教育消費支出
圖：2005-2012年中國教育行業(yè)就業(yè)人數(shù)及平均工資
圖：2008-2012年中國各類學(xué)校數(shù)量
圖：2008-2012年中國各類學(xué)校在校生人數(shù)
表：2008-2011年中國民辦教育學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)的數(shù)量
表：2008-2012年中國民辦教育學(xué)校在校生人數(shù)
圖：2008-2016年中國教育行業(yè)市場規(guī)模
表：布局在線教育的互聯(lián)網(wǎng)等公司相關(guān)在線教育產(chǎn)品
表：2012年1-12月全球在線教育投資規(guī)模
表：2012年1-12月全球在線教育投資規(guī)模（續(xù)）
圖：2013年1-7月全球在線教育投資案例數(shù)
表：2012-2013年1-7月中國在線教育投資案例
圖：2005-2012年中國網(wǎng)民數(shù)量及同比增長
圖：2005-2012年中國互聯(lián)網(wǎng)普及率
圖：2005-2012年中國在線教育市場規(guī)模及同比增長
圖：2013-2016E年中國在線教育市場規(guī)模預(yù)測
表：2005-2012年中國在線教育細分市場規(guī)模
表：教育部批準的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
表：中國遠程教育公共服務(wù)體系主要企業(yè)比較
圖：2005-2012年中國高等在線教育市場規(guī)模及同比增長
圖：2013-2016E年中國高等在線教育市場規(guī)模預(yù)測
表：中國主要育兒類網(wǎng)站
表：中國主要在線少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)
表：幼兒在線教育企業(yè)融資情況
表：中小學(xué)在線教育商業(yè)模式及代表網(wǎng)站
表：中小學(xué)在線教育企業(yè)融資情況
圖：2005-2012年中國K-12在線教育市場規(guī)模及同比增長
圖：2013-2016E年中國K-12在線教育市場規(guī)模預(yù)測
表：中國在線職業(yè)培訓(xùn)企業(yè)融資情況
圖：2005-2012年中國在線職業(yè)培訓(xùn)市場規(guī)模及同比增長
圖：2013-2016E年中國在線職業(yè)培訓(xùn)市場規(guī)模預(yù)測
表：企業(yè)傳統(tǒng)培訓(xùn)與E-learning特點比較
表：企業(yè)E-learning的服務(wù)模式
表：全球及中國主要企業(yè)E-learning管理系統(tǒng)供應(yīng)商
表：企業(yè)E-learning學(xué)習(xí)平臺及課件費用
圖：2005-2012年中國企業(yè)E-learning市場規(guī)模及同比增長
表：2012-2020E中國企業(yè)E-learning市場規(guī)模測算
圖：2013-2016E年中企業(yè)E-learning市場規(guī)模預(yù)測
圖：2008-2013財年正保遠程教育營業(yè)收入及同比增長
圖：2013-2016E財年正保遠程教育營業(yè)收入預(yù)測
圖：2008-2013財年正保遠程教育凈利潤及同比增長
圖：2008-2013財年正保遠程教育分財季毛利率
圖：2008-2013財年正保遠程教育分財季凈營收
表：2008-2013財年正保遠程教育分財季凈營收構(gòu)成
圖：2008-2012財年正保遠程教育分季度課程總錄取人數(shù)
圖：2008-2012年弘成教育營業(yè)收入及同比增長
圖：2013-2016E年弘成教育營業(yè)收入預(yù)測
圖：2008-2012年弘成教育凈利潤及同比增長
圖：2008-2012年弘成教育分季度毛利率
圖：2008-2012年弘成教育分季度凈營收
表：2008-2012年弘成教育分季度凈營收構(gòu)成
圖：2007-2012年弘成教育學(xué)習(xí)中心數(shù)（單位：個）
圖：2008-2012年弘成教育分季度在線學(xué)位項目學(xué)生人數(shù)
圖：2008-2013財年新東方營業(yè)收入及同比增長
圖：2014-2017E財年新東方營業(yè)收入預(yù)測
圖：2008-2013財年新東方凈利潤及同比增長
圖：2008-2013財年新東方凈利潤率
圖：2008-2013財年新東方分財季語言培訓(xùn)和考試輔導(dǎo)課程注冊學(xué)生數(shù)
圖：2011-2016E財年新東方在線營業(yè)收入及同比增長
圖：2009-2013財年好未來教育營業(yè)收入及同比增長
圖：2014-2017E財年好未來教育營業(yè)收入預(yù)測
圖：2009-2013財年好未來教育凈利潤及同比增長
圖：2009-2013財年好未來教育毛利率
圖：2008-2013財年好未來教育招生人數(shù)及同比增長
圖：2011-2016E財年學(xué)而思網(wǎng)校營業(yè)收入及同比增長
圖：2009-2013財年ATA營業(yè)收入及同比增長
圖：2014-2017E財年ATA營業(yè)收入預(yù)測
圖：2009-2013財年ATA凈利潤及同比增長
圖：2009-2013財年ATA分財季毛利率
圖：2009-2013財年ATA分財季凈營收
表：2009-2013財年ATA分財季凈營收構(gòu)成
圖：2009-2013財年ATA分財季考試場次（單位：百萬場）
圖：2008-2012年中國教育集團營業(yè)收入及同比增長
圖：2008-2012年中國教育集團凈利潤及同比增長
圖：2008-2012年中國教育集團毛利率
圖：2008-2012年中國教育集團營收構(gòu)成
圖：2008-2013年中國網(wǎng)絡(luò)教育集團營業(yè)額及同比增長
圖：2013-2016E年中國網(wǎng)絡(luò)教育集團營業(yè)額預(yù)測
圖：2008-2012年中國網(wǎng)絡(luò)教育集團毛利及同比增長
圖：2008-2012中國網(wǎng)絡(luò)教育集團毛利率
圖：2009-2012年中國網(wǎng)絡(luò)教育集團營業(yè)額構(gòu)成
圖：2008-2013年方直科技營業(yè)收入及同比增長
圖：2013-2016E年方直科技營業(yè)收入預(yù)測
圖：2008-2013年方直科技凈利潤及同比增長
圖：2008-2013年方直科技分產(chǎn)品營業(yè)收入
圖：2008-2013年方直科技分區(qū)域營業(yè)收入
表：2008-2013年方直科技分產(chǎn)品和區(qū)域毛利率
表：2012-2013年方直科技來自前五大客戶的銷售收入及占比
圖：2009-2013年歡聚時代營業(yè)收入及同比增長
圖：2013-2016E年歡聚時代營業(yè)收入預(yù)測
圖：2009-2013年歡聚時代凈利潤及同比增長
圖：2011-2013年歡聚時代分產(chǎn)品營收構(gòu)成
圖：2011-2012年歡聚時代各產(chǎn)品付費用戶人數(shù)
圖：2010-2016E年邢帥網(wǎng)絡(luò)學(xué)院營業(yè)收入及同比增長
表：奧鵬教育合作院校及其收費情況
表：樂知英語課程設(shè)置級別及目標
表：樂知英語課程收費價格
圖：超級課堂教學(xué)模式流程
圖：時代光華業(yè)務(wù)構(gòu)成
表：時代光華E-learning在線培訓(xùn)管理平臺費用
表：時代光華商學(xué)院公開課學(xué)習(xí)年卡價格
圖：時代光華部分主要客戶