中商情報網(wǎng)訊：日前，教育部發(fā)布《關(guān)于全面落實研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)的意見》，《意見》指出落實導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人的要求，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

教育部關(guān)于全面落實研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)的意見

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），中央軍委訓(xùn)練管理部職業(yè)教育局，部屬各高等學(xué)校：

研究生教育作為國民教育體系的頂端，是培養(yǎng)高層次專門人才的主要途徑，是國家人才競爭的重要支柱，是建設(shè)創(chuàng)新型國家的核心要素。研究生導(dǎo)師是我國研究生培養(yǎng)的關(guān)鍵力量，肩負著培養(yǎng)國家高層次創(chuàng)新人才的使命與重任。為貫徹全國高校思想政治工作會議精神，努力造就一支有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、仁愛之心的研究生導(dǎo)師隊伍，全面落實研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)，制定本意見。

一、指導(dǎo)思想和總體要求

1．指導(dǎo)思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為研究生導(dǎo)師的首要職責(zé)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的高層次專門人才。

2．總體要求。落實導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人的要求，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，以德立身、以德立學(xué)、以德施教。遵循研究生教育規(guī)律，創(chuàng)新研究生指導(dǎo)方式，潛心研究生培養(yǎng)，全過程育人、全方位育人，做研究生成長成才的指導(dǎo)者和引路人。

二、強化研究生導(dǎo)師基本素質(zhì)要求

3．政治素質(zhì)過硬。堅持正確的政治方向，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高思想政治覺悟；貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行國家教育政策，堅持教育為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)；自覺維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)，具有高度的政治責(zé)任感，將思想教育與專業(yè)教育有機統(tǒng)一，成為社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范實踐者。

4．師德師風(fēng)高尚。模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，愛崗敬業(yè)，以高尚的道德情操和人格魅力感染、引導(dǎo)學(xué)生，成為先進思想文化的傳承者和社會進步的積極推動者；謹遵學(xué)術(shù)規(guī)范，恪守學(xué)術(shù)道德，自覺維護公平正義和風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)環(huán)境；科學(xué)選才，規(guī)范招生，正確行使導(dǎo)師權(quán)力，確保招生錄取公平公正；有責(zé)任心和使命感，盡職盡責(zé)，確保足夠的時間和精力及時給予研究生啟發(fā)和指導(dǎo)；有仁愛之心，以德育人，以文化人。

5．業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛。具有深厚的學(xué)術(shù)造詣和執(zhí)著的學(xué)術(shù)追求，關(guān)注社會需求，推動知識文化傳承發(fā)展；熟悉國家招生政策，勝任考試招生工作。秉承先進教育理念，重視課程前沿引領(lǐng)，創(chuàng)新教學(xué)模式，豐富教學(xué)手段；不斷提升指導(dǎo)能力，著力培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，實現(xiàn)理論教學(xué)與實踐指導(dǎo)之間的平衡，助力研究生成長成才。