3、加大對(duì)學(xué)前教育師資投入。幼師是幼教事業(yè)發(fā)展的根本。2014年專任教師184.41萬(wàn)人，2018年增至258.14萬(wàn)人。教育部學(xué)前教育事業(yè)改革和發(fā)展情況報(bào)告指出，按每班“兩教一保”標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算，全國(guó)幼兒園專任教師尚缺52萬(wàn)人。當(dāng)務(wù)之急是要在較短時(shí)間內(nèi)，根據(jù)新形勢(shì)核定增加農(nóng)村公辦幼兒園教師編制，提高各類幼兒園幼師待遇和地位，重視幼師培養(yǎng)問(wèn)題，大幅擴(kuò)大學(xué)前教育專業(yè)招生規(guī)模。

此外，當(dāng)前，我國(guó)普遍存在幼兒園教師性別比例失衡的現(xiàn)象，男性幼兒教師嚴(yán)重缺乏。拿深圳來(lái)看，2017年深圳幼兒園教師性別比1.59，鹽田區(qū)、坪山區(qū)、光明區(qū)幼兒園教師性別比不足1。男幼師是發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)的重要資源和力量，在幼兒健康成長(zhǎng)及其培養(yǎng)方面的作用是毋容置疑、不可替代的，培養(yǎng)和留住男性幼師成為當(dāng)務(wù)之急。

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部、中商產(chǎn)業(yè)研究院整理

4、加快學(xué)前教育立法，治理幼兒園小學(xué)化。發(fā)展學(xué)前教育，關(guān)鍵是要適應(yīng)幼兒成長(zhǎng)規(guī)律，建立科學(xué)規(guī)范的教育內(nèi)容體系。但是，最近幾年教育部明令禁止的“雙語(yǔ)教學(xué)”“數(shù)學(xué)計(jì)算”等課程，越來(lái)越多地出現(xiàn)在幼兒園的招生海報(bào)上。當(dāng)前，幼兒園教育小學(xué)化的現(xiàn)象非常普遍，幼兒和家長(zhǎng)壓力大。十四五規(guī)劃或整治幼兒園小學(xué)化不正之風(fēng)，還幼兒快樂(lè)的童年。

5、增強(qiáng)幼兒體育鍛煉，新建特色足球幼兒園。2019年3月，教育部決定開(kāi)展足球特色幼兒園試點(diǎn)工作，2019年計(jì)劃遴選建設(shè)3000所足球特色幼兒園。體育鍛煉有助于幼兒生長(zhǎng)發(fā)育，十四五規(guī)劃或重視幼兒體育鍛體，鼓勵(lì)幼兒園開(kāi)展體育項(xiàng)目，尤其是足球項(xiàng)目，興建特色足球幼兒園。

6、加強(qiáng)幼學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，安裝無(wú)死角實(shí)時(shí)監(jiān)控。近年來(lái)幼兒園安全事故頻發(fā)，針刺、用電熨斗燙、膠帶封嘴、扇耳光、紫外線燈照射、喂食違規(guī)藥品等虐童現(xiàn)象引發(fā)關(guān)注。當(dāng)虐待兒童的事情發(fā)生后，因?yàn)橛行┯變簣@沒(méi)有監(jiān)控，以及因“未成年人表述不清、沒(méi)有確實(shí)證據(jù)”造成無(wú)法及時(shí)發(fā)現(xiàn)虐童事件，造成相關(guān)部門無(wú)法調(diào)查取證，同時(shí)事后無(wú)法追責(zé)。十四五規(guī)劃或加強(qiáng)幼兒園安全監(jiān)管。此前，人大代表張寶艷建議對(duì)所有幼兒園安裝無(wú)死角實(shí)時(shí)監(jiān)控，為兒童創(chuàng)造一個(gè)安全透明的成長(zhǎng)環(huán)境！

幼兒園市場(chǎng)規(guī)模將擴(kuò)大

隨著國(guó)家和家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視，幼兒入園市場(chǎng)需求進(jìn)一步增加，幼兒園行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模將穩(wěn)步擴(kuò)大。2014年中國(guó)幼兒園市場(chǎng)規(guī)模1500億元，2018年市場(chǎng)規(guī)模增至2300億元，預(yù)計(jì)2020年市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)2862億元。

數(shù)據(jù)來(lái)源：中商產(chǎn)業(yè)研究院整理

學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開(kāi)端，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。由于地域教育資源差異大、貧困地區(qū)缺乏優(yōu)秀教師和教育資源等問(wèn)題尚未根除，學(xué)前教育還存在著普惠性資源不足，入園貴的現(xiàn)象嚴(yán)重。雖然學(xué)前教育市場(chǎng)潛力巨大，學(xué)前教育仍然是整個(gè)教育體系的短板。

在新的時(shí)代背景下，使用互聯(lián)網(wǎng)和科技手段是學(xué)前教育行業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。這有利于推動(dòng)實(shí)現(xiàn)幼兒園智慧型升級(jí)、在線為貧困地區(qū)幼兒園提供支持和幫助、為更多的基層幼兒園提供優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育內(nèi)容、推動(dòng)三四線基層幼教的良好均衡性發(fā)展、真正實(shí)現(xiàn)消除地域城鄉(xiāng)差別的難題、讓更多的幼兒園獲得優(yōu)質(zhì)教育資源的輔助及讓更多幼兒獲得平等的教育。

中商產(chǎn)業(yè)研究院擁有近20年產(chǎn)業(yè)研究經(jīng)驗(yàn)與大數(shù)據(jù)積累，長(zhǎng)期跟蹤企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)態(tài)，監(jiān)管市場(chǎng)環(huán)境的變化以及技術(shù)前沿發(fā)展等多方面信息，構(gòu)建豐富的行業(yè)知識(shí)體系等；并總結(jié)“十三五”成果與問(wèn)題，認(rèn)清新時(shí)代發(fā)展特征，深入領(lǐng)會(huì)中央及各級(jí)地方政府有關(guān)指導(dǎo)政策的基礎(chǔ)，結(jié)合對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的細(xì)致研究，編制出專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強(qiáng)可操作性和指導(dǎo)性的“十四五”發(fā)展規(guī)劃及相關(guān)課題研究，同時(shí)提供專業(yè)的“十四五”規(guī)劃輔助咨詢與實(shí)施。更多詳情盡在中商產(chǎn)業(yè)研究院“十四五”規(guī)劃專題，http://my67778.com/special/shisiwu.shtml。