職業(yè)教育前景如何?
職業(yè)教育的目的是滿足個人的就業(yè)需求和工作崗位的客觀需要,進(jìn)而推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展,加快國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與轉(zhuǎn)型。職業(yè)教育是指對受教育者實施可從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所必須的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育,包括職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)教育。職業(yè)學(xué)校教育是學(xué)歷性的教育,分為初等、中等和高等職業(yè)學(xué)校的教育。職業(yè)教育由于專業(yè)針對性強(qiáng),就業(yè)率水平整體較高。職業(yè)教育是技術(shù)技能人才的搖籃。加快發(fā)展職業(yè)教育,既是填補(bǔ)當(dāng)前人才短板之所需,又能為未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展夯實基礎(chǔ)。在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的機(jī)遇面前,職業(yè)教育大有可為,也應(yīng)大有作為。
2013年職業(yè)教育市場規(guī)模為6016億元,2017年增至7681億元,2013年至2017年的年復(fù)合增長率為6.3%,且預(yù)計于2022年將突破10000億元,2017年至2022年(預(yù)測)的年復(fù)合增長率為6.7%。
數(shù)據(jù)來源:中商產(chǎn)業(yè)研究院整理
更多資料請參考中商產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2019-2024年中國職業(yè)教育行業(yè)市場前景及投資機(jī)會研究報告》,同時中商產(chǎn)業(yè)研究院還提供產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃策劃、產(chǎn)業(yè)園策劃規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)招商引資等解決方案。