三、提高國(guó)家語(yǔ)言文字服務(wù)能力
(八)提高保障國(guó)家戰(zhàn)略和安全的語(yǔ)言文字服務(wù)能力
加強(qiáng)語(yǔ)言與國(guó)家安全,語(yǔ)言與國(guó)家認(rèn)同、中華民族認(rèn)同、中華文化認(rèn)同研究(社科院牽頭,國(guó)家民委、僑辦、國(guó)家漢辦、國(guó)家語(yǔ)委參與)。圍繞區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃、脫貧攻堅(jiān)工程等國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)語(yǔ)言文字的需求,加強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)劃、語(yǔ)言文字信息技術(shù)、跨境語(yǔ)言等研究,提升語(yǔ)言文字服務(wù)能力(國(guó)家語(yǔ)委牽頭,外交部、教育部、工業(yè)和信息化部、中科院、社科院參與)。分區(qū)域、行業(yè)、領(lǐng)域和人群開展語(yǔ)言國(guó)情調(diào)查。推動(dòng)語(yǔ)言文字使用狀況列入國(guó)家人口普查和其他相關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作(國(guó)家語(yǔ)委牽頭,各委員單位、地方語(yǔ)委參與)。
(九)創(chuàng)新語(yǔ)言文字服務(wù)方式
面向社會(huì)開展全方位的語(yǔ)言文字政策法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)應(yīng)用等咨詢服務(wù)。研究制定多語(yǔ)種外語(yǔ)規(guī)劃。推動(dòng)高等學(xué)校完善外語(yǔ)語(yǔ)種結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和儲(chǔ)備關(guān)鍵語(yǔ)種復(fù)合型外語(yǔ)人才(教育部牽頭,外交部、社科院、國(guó)家語(yǔ)委、地方語(yǔ)委參與)。建立應(yīng)急和特定領(lǐng)域?qū)I(yè)語(yǔ)言人才的招募儲(chǔ)備機(jī)制,為大型國(guó)際活動(dòng)和災(zāi)害救援等提供語(yǔ)言服務(wù),提升語(yǔ)言應(yīng)急和援助服務(wù)能力(團(tuán)中央牽頭,外交部、國(guó)家民委、商務(wù)部、文化部、民政部、體育總局、國(guó)家語(yǔ)委參與)。支持開展面向特定行業(yè)人群的語(yǔ)言文字服務(wù)。支持高校、科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體以多種方式為社會(huì)提供語(yǔ)言文字服務(wù)(教育部牽頭,全國(guó)總工會(huì)、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)殘聯(lián)、國(guó)家語(yǔ)委參與)。啟動(dòng)語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)調(diào)查,大力支持語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動(dòng)生成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)(文化部牽頭,科技部、工業(yè)和信息化部、國(guó)家民委、商務(wù)部、國(guó)家語(yǔ)委參與)。
(十)服務(wù)特殊人群語(yǔ)言文字需求
把手語(yǔ)盲文規(guī)范化作為國(guó)家語(yǔ)言文字工作的重要內(nèi)容。實(shí)施《國(guó)家手語(yǔ)和盲文規(guī)范化行動(dòng)計(jì)劃(2015—2020年)》,加快研制國(guó)家通用手語(yǔ)和通用盲文系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范和推廣國(guó)家通用手語(yǔ)、通用盲文。研制國(guó)家通用手語(yǔ)和通用盲文水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)試大綱,逐步開展國(guó)家通用手語(yǔ)和國(guó)家通用盲文等級(jí)測(cè)試。加快推進(jìn)手語(yǔ)盲文信息化建設(shè),組織研發(fā)國(guó)家通用手語(yǔ)、國(guó)家通用盲文信息技術(shù)產(chǎn)品。培育和發(fā)展手語(yǔ)、盲文社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。加快手語(yǔ)和盲文學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)。加強(qiáng)各類語(yǔ)言障礙研究和語(yǔ)言康復(fù)治療技術(shù)開發(fā)利用(中國(guó)殘聯(lián)牽頭,教育部、科技部、工業(yè)和信息化部、新聞出版廣電總局、國(guó)家語(yǔ)委參與)。繼續(xù)推進(jìn)并完善視障、聽障人員普通話水平培訓(xùn)測(cè)試(國(guó)家語(yǔ)委牽頭,教育部、中國(guó)殘聯(lián)參與)。